申报全国中小学校责任督学挂牌督导创新县自评报告.docVIP

申报全国中小学校责任督学挂牌督导创新县自评报告 　　 　　申报全国中小学校责任督学挂牌督导创新县自评报告 　　 　　 　　 　　为贯彻落实《教育督导条例》（国务院令第624号），根据《关于印发中小学校责任督学挂牌督导办法的通知》（国教督办〔2013〕2号）和《关于印发〈中小学校责任督学挂牌督导规程〉和〈中小学校责任督学工作守则〉的通知》（国教督办〔2013〕6号）等有关要求，XX市于2013年年底全面实施责任督学挂牌督导制度。五年来，我市秉持“督学为主、服务为先”的工作理念，坚持“依法督导、正确指导、深入调研、科学评估”的工作方针，全体责任督学牢固树立规范意识、服务意识，聚焦学校发展，有效地架起了教育同人民群众沟通、互动的桥梁，取得了较好的成绩，受到了学校和社会的肯定与好评，实现了督导条件标准化、督导工作制度化、督导水平专业化、督导效能最大化，为XX教育的转型发展提供了澎湃的动力。对照《全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）评估认定标准》和《国务院教育督导委员会办公室关于印发〈中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）工作方案〉的通知》（国教督办〔2015〕3号）等文件要求，我市认真进行了自查自评，现将有关情况报告如下。 　　一、XX社会及教育概况 　　XX市地处广东省南部珠江三角洲腹地，北邻佛山、西接新兴、东毗蓬江、南连开平，地理位置得天独厚。全市总面积1082.73平方公里，下辖10个镇（街），户籍人口37.2万，常住人口53.5万。XX市是珠江三角洲新兴工业城市。近年来，在经济快速发展的同时，XX教育也步入了快速发展轨道，先后获得了“广东省教育强市”、“全国义务教育发展基本均衡县”、“广东省推进教育现代化先进市”“广东省中小学校责任督学挂牌督导创新县”等荣誉称号。 　　目前，全市有普通中小学校59所，其中完全小学42所，初中9所，九年一贯制学校3所，完全中学5所。完全小学在校学生33902人，初中在校学生11435人，九年一贯制在校学生1690人，完全中学在校学生9791人；中职学校1所，在校学生3024人。幼儿园73所，在园幼儿20029人。特殊教育学校1所，在校学生21人。 　　一直以来，XX市委、市政府高度重视教育发展，落实教育“三个优先”和“三个增长”，有力地推动全市教育发展一年上一个新台阶。 　　二、主要做法及成效 　　（一）高度重视，实现督导条件标准化 　　1．成立机构，夯实组织力量。责任督学挂牌督导工作得到了市委、市政府的高度重视和市教育局的全力支持。我市于2013年成立了XX市教育系统督学责任区工作领导小组，由市教育局局长担任组长，主任督学担任副组长，领导小组下设办公室，设在市人民政府教育督导室，并指定专职督学负责责任督学挂牌督导工作，对挂牌督导工作实行直接管理。随着挂牌督导工作的深入，我市进一步加强对督学责任区工作的领导。2015年成立由市政府分管教育的副市长为组长的XX市教育督导委员会，下设督导办公室。办公室工作人员4人（在编2人），设主任1名，负责责任督学挂牌督导日常工作。督导委员会定期组织召开会议，检查、研究、解决挂牌督导的相关事项，把挂牌督导工作落到实处。 　　2．出台文件，给予政策支持。我市先后出台了《XX市建立教育督学责任区制度实施方案》（鹤府办〔2016〕41号）、《关于成立XX市教育督导委员会的通知》（鹤府构〔2016〕18号）和《XX市人民政府教育督导委员会关于全面推进责任督学挂牌督导工作的意见》（鹤教督〔2014〕1号）等文件，明确责任督学的工作权利和义务，确保责任督学挂牌督导工作的正常开展。 　　3．提供经费，加强条件保障。市政府不断加大经费投入，有力地保障督导工作顺利开展。责任督学挂牌督导工作伊始，专项经费即列入了财政预算。我市制定了《XX市责任督学挂牌督导工作经费管理办法》，规定了工作经费中包括交通、通讯费等各类津补贴。责任督学的办公条件、培训学习、奖励和相关待遇等经费都能按时按需落实到位。2015年和2016年，督导经费分别为30万和40万，为督导工作顺利开展和督学队伍建设提供了有力的保障。 　　（二）健全机制，实现督导工作制度化 　　1．构建督导责任区网络体系。2013年10月，市督导室组建专职督学办公室，聘有7名专职督学。同时，为每所学校配备了两名挂牌责任督学（双督学），实现挂牌督导全覆盖。把全市现有普通高中、义务教育阶段学校、幼儿园划分为市直区、沙坪A区、沙坪B区、雅桃区、古龙区、鹤共区、址宅双区等七个督学责任区。每个责任区设组长1人，联络员1人，督学6—9人。组长主持责任区工作，联络员负责具体工作的协调安排。形成区域督导立体化、网格化管理格局。市人民政府对所聘任的责任督学颁发聘书和督学证。市教育督导室按国家标准统一制作“教育督导责任区督学公示牌”，悬挂在各学校校