幼儿园师德师风心得2018.docVIP

幼儿?园师?德师?风心?得体?会2?01?8 ? 幼?儿园?师德?师风?心得?体会?20?18?篇一? ?说到?师德?师风?，相?信人?们马?上会?想到?这样?一些?词儿?：为?人师?表、?爱岗?敬业?、无?私奉?献 ?的确?，这?说的?就是?我们?人民?教师?，但?是我?们应?该要?对得?起这?一个?个美?的词?，不?辜负?人们?对我?们的?期望?。这?是我?们所?需要?努力?的方?向，?也是?必须?要达?到的?目标?。 ? 师?德师?风对?一个?教师?来说?特别?的重?要，?因为?，教?师是?孩子?行动?的标?杆，?教师?的一?言一?行、?一举?一动?都在?潜移?默化?地影?响着?孩子?。因?此，?师德?师风?的好?坏往?往影?响和?决定?了学?校的?校风?和学?风的?好坏?。 ? 通?过对?师德?师风?的学?习，?我简?单得?谈谈?以下?几点?体会?： ? 第?一，?严以?律己?，注?重言?行。?为人?师表?，坚?持严?以律?己，?增强?自身?的自?控能?力，?每天?都带?着一?份好?心情?投入?到工?作中?，带?着微?笑迎?接孩?子。?幼儿?园的?工作?繁琐?、压?力大?，但?我都?坦然?的面?对，?不以?个人?的得?失斤?斤计?较，?不把?个人?情绪?带到?工作?中。?可以?说每?天我?都是?以平?和的?心态?、饱?满的?情绪?，真?诚的?对待?每一?位孩?子。?用平?平常?常的?心态?、高?高兴?兴的?心情?来干?实实?在在?的事?情。? ?第二?，培?养良?好的?内在?素养?。天?生丽?质固?然能?给人?以美?感，?使人?愉悦?，但?是作?为一?名教?师更?重要?的是?塑造?内在?的修?养，?这样?教师?本人?的学?识和?内在?素养?就显?得格?外重?要。?只有?不断?的更?新自?己的?知识?，提?高自?身素?质，?不断?的完?善自?己，?才能?教好?学生?。在?教学?中我?们要?做到?有效?地备?课，?体现?教师?教学?的智?慧，?常规?教学?做到?扎实?有效?。 ? 第?三，?刻苦?钻研?业务?。精?通教?学业?务是?教师?之所?以成?为教?师的?关键?。只?有精?通业?务，?才能?将科?学文?化知?识准?确地?传授?给学?生。?如果?学生?提出?的问?题教?师总?是不?能准?确地?解答?，教?师在?学生?心中?的威?信就?会逐?步丧?失，?学生?对教?师也?没有?信心?可言?，教?师要?提高?教学?业务?水平?，就?必须?自觉?坚持?学习?和参?加业?务培?训，?并在?教学?实践?中锻?炼和?提高?。我?们一?定要?与时?俱进?，孜?孜不?倦的?学习?，积?极进?取，?开辟?新教?法，?并且?要做?到严?谨治?学，?诲人?不倦?、精?益求?精。? ?第三?,坚?持 ?一切?为了?孩子?，为?了孩?子的?一切? ，?与每?一个?孩子?建立?平等?、和?谐、?融洽?、相?互尊?重的?关系?，关?心每?一个?孩子?，尊?重每?一个?孩子?的人?格，?努力?发现?和开?发每?一个?孩子?的潜?在优?秀品?质，?正确?处理?教师?与孩?子家?长的?关系?。只?有我?们把?学生?看重?了，?学生?得到?老师?的尊?重了?，他?们才?会尊?重老?师，?愿意?学习?这个?老师?所传?授的?各种?知识?。用?师爱?铸就?崇高?的师?魂，?在教?育中?要做?到严?中有?爱、?爱中?有严?，如?果我?们把?学生?当成?天使?，那?么我?们就?生活?在天?堂。? ?第四?，注?重团?队合?作。?幼儿?园的?工作?需要?多方?人员?的配?合才?能得?以良?好运?作，?这就?需要?教师?具备?良好?的 ?团队?精神? 。?团队?精神?，字?只有?四个?，简?单的?说来?就是?沟通?、信?任、?团结?、协?作、?配合?、互?相帮?助。?幼儿?园是?一个?大家?庭，?个人?只有?融入?到这?个大?家庭?才能?得到?提高?，体?会到?工作?的愉?快，?幼儿?园也?能得?到良?好的?发展?。因?此，?在工?作中?我们?应该?注意?与老?师的?合作?，不?计较?个人?得失?，以?集体?荣誉?为前?提，?做好?每一?项工?作。? ?因此?，师?德 ?不是?简单?的说?教，?而是?一种?精神?体现?，一?种深?厚的?知识?内涵?和文?化品?位的?体现? 师?德需?要培?养，?需要?教育?，更?需要?的是? 每?位教?师的?自我?修养? 在?我的?人生?中，?不需?要轰?轰烈?烈，?只要?将作?为教?师的?美德?继续?下去?，让?自己?在不?断自?我剖?析、?自我?发展?、自?我完?善、?自我?超越?中实?现我?的人?生价?值 ? ?幼儿?园师?德师?风心?得体?会2?01?8篇?2 ? 从?小的?时侯?就向?往成?为一?名光?荣的?幼儿