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幼儿园教师讲话稿3篇
幼儿?园教?师演?讲稿?3篇?
?幼儿?园教?师演?讲稿?篇一?
?同学?们:?
?今天?,我?演讲?的题?目是?《幼?儿教?师的?使命?》。?
?此时?此刻?,我?的心?情除?了激?动还?有一?些忐?忑。?因为?自己?还是?一名?在校?学生?。并?没有?像那?些将?一生?献给?了幼?儿教?育事?业的?老师?们有?多少?轰轰?烈烈?的业?绩。?
?选择?幼师?这个?专业?,是?因为?喜欢?小孩?,喜?欢他?们那?纯真?的笑?容。?和他?们在?一起?,会?使自?己忘?掉所?有的?烦恼?。曾?经、?在心?底暗?暗发?誓,?参加?工作?后要?做一?个有?责任?心、?有进?取心?、爱?岗敬?业的?人。?曾经?以为?,如?若要?做好?一个?幼儿?教师?,就?应该?要为?了工?资加?班加?点,?牺牲?休息?时间?;为?了工?作可?以忽?视亲?情和?友情?;为?了工?作可?以糟?蹋带?病的?身体?投入?忘我?的工?作中?。然?而,?直到?现在?才知?道什?么是?真的?幼儿?教师?的使?命。?它不?是加?班加?点;?也不?是任?意糟?蹋自?己的?身体?。而?是把?它当?作一?种人?生体?验、?一种?人生?乐趣?。
? 作?为一?名教?师,?尤其?是一?名幼?儿教?师。?我们?更必?须具?有对?幼儿?教育?事业?的热?爱和?负责?,要?具有?将自?己的?知识?与能?力、?青春?献给?这一?事业?的坚?定决?心。?自古?以来?,幼?儿园?老师?常常?被比?喻成?任劳?任怨?勤劳?的园?丁,?默默?燃烧?的蜡?烛,?就是?因为?有幼?儿园?老师?的责?任心?、耐?心等?精神?。2?01?7年?10?月1?3日?--?10?月1?7日?,在?这5?天中?,我?们在?大洋?中心?幼儿?园见?习,?虽然?现在?结束?了,?但是?忘不?了那?些富?有丰?富经?验的?老师?们兢?兢业?业的?工作?,忘?不了?她们?桌子?上的?教育?杂志?和厚?厚的?教案?。曾?聆听?过许?多不?畏难?苦、?孜孜?不倦?、潜?心奋?斗于?幼儿?教育?事业?的感?人事?迹,?也深?受感?动那?些为?了祖?国未?来,?为了?学生?,真?诚奉?献的?高尚?情怀?。
? 俗?话说?:万?丈高?楼平?地起?。启?蒙教?育是?教育?的基?础,?如果?幼儿?没有?一个?扎实?、良?好的?启蒙?教育?,就?会影?响以?后的?发展?。而?我们?幼儿?教师?的责?任尤?其重?大,?所以?我觉?得我?们应?该提?高自?身的?修养?。比?如:?严以?律己?,注?重言?行。?为人?师表?,坚?持严?以律?己,?增强?自身?的自?控能?力,?控制?自己?的情?绪,?始终?保持?良好?、平?和的?心境?,精?神饱?满地?投入?工作?中,?到了?幼儿?园就?应该?把属?于个?人一?切不?愉快?和烦?恼留?在门?外,?言谈?应该?和颜?悦色?,循?循善?诱。?举止?应该?优美?文雅?,体?现心?灵之?美,?自己?的穿?着应?该朴?素大?方得?体,?符合?幼儿?的审?美观?。
? 同?学们?,只?有对?幼儿?教育?事业?的真?正热?爱,?才能?让自?己所?从事?的这?份平?凡而?光荣?的事?业开?出最?灿烂?的鲜?花,?让我?们共?同携?手努?力吧? ?
? 幼?儿园?教师?演讲?稿篇?二
? 我?是一?名幼?儿教?师,?朋友?们都?叫我? 孩?子王? 。?有人?说:? 孩?子王? 没?出息?,也?有人?说:? 幼?儿教?师是?高级?保姆? 。?于是?,我?也曾?经有?过犹?豫和?傍徨?。但?在这?时,?我突?然想?起一?则美?丽的?寓言?,说?古时?候欧?洲有?个国?王举?行了?一次?隆重?的授?奖典?祀,?全国?所有?的能?工巧?匠、?诗人?、学?者都?动集?京城?等待?国王?的颁?奖。?第一?走上?来的?是画?家,?他捧?着心?爱的?画册?,要?国王?把奖?颁给?他。?于是?国王?对他?摇了?摇头?。接?着第?二个?是医?生。?他走?到国?王面?前,?陈述?自己?的功?绩。?国王?说:? 你?也不?能获?得这?个奖?。 ?第三?个上?台的?是伟?大的?诗人?。他?向国?王朗?诵了?一首?美国?王功?德的?颂歌?,让?国王?听得?如痴?如醉?。于?是国?王却?对他?微笑?了一?下说?: ?今天?我要?奖赏?的是?对人?类最?有贡?献的?人,?而你?还不?是。? 接?着又?有许?多自?认为?对人?类最?有贡?献的?人走?上领?奖台?,然?而都?空手?而归?。于?是,?人们?开始?议论?,这?个奖?赏究?竟要?发给?谁呢??最?后在?一片?金色?的霞?光里?,一?个女?孩挽?着一?位满?头银?发的?教师?来到?国王?面前?: ?陛下?,祖?国遍?地的?桃花?都开?了 ?国王?走下?宝座?,满?怀敬?
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