幼儿园班主任计划2017春季.docVIP

幼儿?园班?主任?工作?计划?20?17?春季? ?20?18?春季?幼儿?园班?主任?工作?计划?篇一? ? ? 一?、班?况分?析本?班共?有2?4名?幼儿?，其?中男?孩子?16?名，?女孩?子8?名，?年龄?2岁?到3?岁在?之间?，年?龄悬?殊较?大，?男女?比例?不均?。 ? 通?过家?访我?们了?解到?，9?0%?以上?的幼?儿从?未上?过幼?儿园?，平?时在?父母?上班?时，?生活?多由?老人?照顾?，对?集体?生活?较为?陌生?，有?一定?的恐?惧心?理。?孩子?们普?遍存?在的?问题?是:?吃饭?、大?小便?不能?自理?;常?常以?自我?为中?心，?非常?自由?，没?有集?体意?识。?在亲?子活?动中?观察?发现?，幼?儿间?个体?差异?相差?较大?，部?分幼?儿愿?意上?幼儿?园参?加游?戏活?动，?对老?师有?亲切?感，?能较?快地?投入?到游?戏活?动中?，在?乎老?师及?家长?的表?扬和?鼓励?;个?别幼?儿自?理能?力较?强，?能在?家长?及老?师帮?助下?按照?要求?把玩?具收?拾好?，愿?意帮?老师?做事?情;?部分?幼儿?动作?、语?言发?展较?好，?会双?脚跳?，能?较清?楚地?表达?自己?的意?思。?个别?幼儿?受年?龄特?点及?个体?气质?、经?验的?积累?等方?面的?影响?，表?现较?弱。? ? ? 二?、保?教工?作总?目标?根据?以上?班况?分析?，本?学期?的保?教重?点是?:1?、重?视情?感照?顾。?理解?幼儿?对家?人的?依恋?及对?幼儿?园的?陌生?感，?适时?恰当?地给?予积?极的?反应?，帮?幼儿?建立?起对?老师?的依?赖与?信任?，培?养他?们的?安全?感，?使他?们逐?渐适?应集?体生?活，?乐意?上幼?儿园?，关?注幼?儿的?生理?需要?及情?绪反?应，?使他?们处?于较?好的?心理?状态?。 ? ? 2?、重?视保?育工?作。?精心?护理?幼儿?的日?常生?活，?积极?培养?幼儿?的生?活自?理能?力，?发展?幼儿?的身?体活?动能?力，?保护?幼儿?的安?全。? ? ?3、?注重?环境?创设?。以?温馨?、安?全、?舒适?为主?，提?供宽?敞的?活动?空间?。 ? ?4、?寓教?育与?生活?。在?日常?生活?中，?以热?情、?爱心?、敏?感和?规则?性、?一贯?性来?关心?和要?求孩?子，?让幼?儿从?小养?成好?习惯?，形?成良?好的?行为?方式?。 ? ? 5?、注?重个?别指?导。?尊重?幼儿?的个?人特?征，?积极?发挥?幼儿?活动?中主?动性?，并?给予?支持?和鼓?励，?以个?别交?流、?个别?教育?为主?。 ? ? 6?、注?重语?言发?展。?教师?的日?常生?活中?语速?要慢?，引?导幼?儿多?开口?，充?分调?动幼?儿听?说的?积极?性，?多让?幼儿?接触?图书?、录?音中?的正?确语?言范?例，?扩大?语言?经验?。 ? ? ?三、?各领?域发?展目?标1?、 ?健康?: ? 逐?步适?应幼?儿园?的集?体生?活，?情绪?基本?愉快?。 ? 在?成人?的帮?助下?学会?独立?喝水?、进?餐、?洗手?、入?厕、?自然?入睡?。能?配合?成人?穿脱?衣、?裤、?鞋。? ?愿意?接受?健康?检查?，能?听从?成人?有关?安全?和卫?生的?提示?。 ? 能?随意?活动?身体?，并?愿意?跟随?老师?参加?体育?活动?。 ? ? 2?、 ?语言?: ? 喜?欢听?与生?活经?验相?关的?、熟?悉的?谈话?、故?事、?儿歌?等。?能听?懂简?单的?语言?指令?并按?其行?动。? ?学习?普通?话，?乐意?用动?作、?语言?表达?自己?的喜?好与?需求?。 ? 喜?欢看?图片?、图?书，?并随?意表?达自?己的?认识?和感?受。?学习?跟念?儿歌?。 ? ? 3?、 ?社会?: ? 愿?意上?托儿?所或?幼儿?园，?愿意?亲近?老师?或熟?悉的?成人?。 ? 能?跟随?老师?参加?集体?活动?，乐?意和?同伴?一起?游戏?。尝?试与?喜欢?的同?伴分?享事?物和?玩具?，体?验其?中的?快乐?。 ? 能?体察?自己?和他?人明?显的?情绪?表现?，在?成人?提醒?下乐?意招?呼他?人，?并进?行简?单的?应答?。 ? 知?道自?己的?姓名?、年?龄、?性别?、班?级姓?名。? ?学习?在集?体生?活中?遵守?简单?的规?则。? ? 4?、 ?科学?: ? 在?成人?引导?下注?意周?围环?境中?有趣?的事?物。? ?学习?用多?种感?官感?知生?活中?接触?到的?事物?，尝?试觉?察其?声响?、颜?色、?形状?等明?显的?特征?。 ? 愿?意亲?近花?草树?木和?小动?物，?接触?水、?沙、?石等?自然?物。?