幼师德师风心得.docVIP

幼师?德师?风心?得体?会 ? 幼?师德?师风?心得?体会?的相?关资?料，?欢迎?大家?阅读?。 ? 幼?师德?师风?心得?体会?1 ? 所?谓师?德就?是指?每位?普通?教师?所必?须具?备的?职业?道德?，当?然也?包括?自身?的内?在修?养。?不管?是教?育谁?，都?应该?以人?为本?，树?立自?身形?象。?毕竟?教师?是孩?子的?学习?榜样?，在?孩子?心中?是一?面屹?立不?倒的?旗帜?。每?位教?师都?应该?有主?人翁?精神?，应?该把?塑造?人，?培养?人，?教育?人作?为自?己的?目标?，这?样才?能体?现出?真正?的师?魂。?..? ?师德?是所?有教?师人?格的?具体?体现?，你?必须?要把?关心?学生?、热?爱学?生、?了解?学生?放在?首位?。从?实际?出发?，勤?业爱?生，?那样?你才?可能?收获?学生?真挚?的感?情。?天天?和孩?子们?在一?起，?使我?深深?体会?到他?们的?纯真?，活?泼。?俗话?说，?亲其?师，?则信?其道?，信?其道?，则?循其?步，?喊破?嗓子?不如?做出?样子?，所?以说?教师?是学?生的?向导?，旗?帜。?不是?说教?师是?人类?灵魂?的工?程师?吗??因为?我们?时刻?肩负?着为?祖国?培养?重要?人才?的历?史使?命。?我认?为好?的教?师首?先必?须有?敬业?精神?，充?分认?识教?师工?作的?重要?性，?才能?做好?教师?。 ? 在?家里?面，?父母?是孩?子的?启蒙?者，?在学?校，?老师?就成?了孩?子的?表率?，我?们的?一言?一行?，都?会对?年幼?纯洁?的孩?子产?生潜?移默?化的?影响?。这?也就?是古?语 ?近朱?者赤?，近?墨者?黑 ?的意?义所?在了?。比?如最?近天?气渐?热，?在课?间时?，孩?子们?都感?觉很?口渴?，会?争抢?的拿?杯子?去倒?水喝?，很?容易?会发?生不?小心?踩到?脚，?或不?小心?把水?倒到?了别?人身?上等?小事?，从?而发?生打?架骂?人事?件。?在这?时，?老师?不应?只用?嘴巴?说让?他们?排好?队倒?水，?不推?不挤?，这?样虽?然会?有一?定的?效果?，但?是有?些孩?子是?不太?会来?听，?他只?想喝?到水?就可?以了?。所?以老?师应?发挥?老师?的榜?样作?用，?也拿?着杯?子在?排好?队的?孩子?后面?来排?队倒?水喝?， ? 他?们也?就会?学着?老师?来排?好队?喝水?了。?这样?有助?于培?养他?们的?生活?常规?意识?。 ? 我?曾经?在一?篇文?章中?看到?过这?样的?一段?话：?老师?就是?给天?使缝?补翅?膀的?人。?刹那?间我?感觉?到我?背负?的教?师这?个词?意义?是多?么的?重大?啊。?原来?在我?身边?的都?是一?群美?丽的?天使?啊 ?是啊?，他?们是?天使?，可?以会?给你?带来?惊喜?，带?来幸?福，?带来?一些?你所?意想?不到?的是?事。?我们?选择?了教?师这?个职?业，?就等?于选?择了?一种?浪漫?的生?活。?每天?我们?把爱?与责?任放?在自?己的?左右?心房?，伴?着孩?子们?一颗?颗稚?嫩的?心灵?砰然?而动?。 ? 我?常常?在思?考，?我们?能给?孩子?们什?么样?的爱??是?偏爱?还是?博爱??我?们可?以选?择爱?人，?选择?职业?，却?不可?以选?择学?生。?世界?上没?有两?片完?全相?同的?树叶?，可?每一?片树?叶都?有属?于自?己的?美;?班级?里也?不会?有两?个完?全相?同的?孩子?，每?一个?孩子?都会?有自?己独?特的?气味?，有?时候?我们?会当?着孩?子们?的面?说 ?**?小朋?友表?现不?好，?老师?不喜?欢你?了，?**?小朋?友真?棒啊?，老?师最?喜欢?你了?。 ?孩子?们听?到这?些话?，心?里会?是一?种什?么样?的感?受。?我们?常常?听到?这样?的抱?怨 ?**?小朋?友屡?教不?改，?看到?他就?头疼? ，?然而?，让?我们?静下?心来?想一?想：?这样?的教?育方?式恰?当吗??要?承认?和关?注幼?儿的?个体?差异?，避?免用?划一?的标?准评?价不?同的?幼儿?，在?幼儿?面前?慎用?横向?的比?较，?这样?的方?法我?们确?实运?用起?来了?吗??我们?到底?应该?怎样?去爱?孩子??爱?某个?孩子?，爱?某些?孩子??爱?听话?的孩?子，?爱表?现突?出的?孩子??不? 这?样的?爱是?偏爱? 基?于责?任，?我们?的爱?不应?是偏?爱，?而应?是博?爱 ?带着?博爱?的眼?神去?看待?每一?个孩?子，?让孩?子们?在充?满鼓?励的?目光?中找?寻成?功和?自信?。渐?渐地?你也?会发?现自?己在?付出?爱的?同时?，也?收获?了许?多许?多。? ?作为?一名?幼儿?园教?师，?我们