教师微课制作心得.docVIP

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教?师微?课制?作心?得 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【教?师微?课制?作心?得】? ?自从?上个?学期?接受?制作?英语?微课?的任?务后?，我?肩上?的担?子就?一直?没有?轻松?过。?因为?之前?对微?课这?个东?西没?有概?念，?感觉?自己?需要?做的?任务?庞大?而无?从下?手，?而组?内同?事皆?无从?求助?。幸?而在?教研?员王?磊老?师的?组织?下，?区内?参赛?的八?名教?师在?文海?小学?召开?了一?次讨?论会?议，?大家?总算?就 ?微课? 这?个命?题有?了初?步的?了解? 原?是利?用屏?录软?件对?课件?的讲?解进?行录?制。?大家?就微?课制?作的?主题?也发?表了?各自?的意?见，?经过?一番?讨论?之后?，终?于决?定以?元音?字母?的发?音为?主题?，结?合绘?本教?学制?作课?件。?而我?则承?担了?元音?字母?O的?短音?的微?课制?作。? ?说来?容易?做起?来难?。首?先绘?本的?选材?上就?得慎?重选?择。?幸而?在平?时的?教学?中，?绘本?已经?占据?了很?多内?容，?因而?各式?各样?的绘?本也?积累?了不?少，?在精?挑细?选之?后，?我选?择了?简单?易懂?生动?有趣?而又?紧扣?题材?的绘?本M?ox? h?as? a? s?ho?p。?在确?定内?容主?题和?流程?之后?，我?便把?课件?有条?不紊?的制?作了?下来?。在?将课?件和?教学?设计?交给?王磊?老师?之后?，我?心怀?忐忑?，惴?惴不?安地?等待?着后?续消?息。? ?暑假?后，?后续?消息?终于?来了?。开?学后?一个?星期?，王?磊老?师召?集大?家开?了一?次研?讨会?议。?会议?上老?师们?都展?示了?各自?的微?课视?频，?大家?也纷?纷提?出意?见。?我从?老师?们的?意见?和别?的老?师的?视频?中意?识到?自己?的微?课有?多么?不足?，主?要有?：录?音语?调平?淡、?教学?过程?过于?繁琐?重复?以及?课件?的配?色字?体等?各种?问题?。我?详细?地记?录了?老师?们提?出的?意见?，并?作了?细致?的修?改，?且又?找了?一个?安静?的教?室重?录了?一遍?视频?，并?第一?时间?发给?了王?磊老?师。? ?本满?心以?为这?一次?的成?果万?无一?失的?我却?在不?就后?又收?到了?一大?堆修?改意?见，?甚至?我那?过于?简单?的教?学设?计都?要删?除重?新写?。这?下我?可傻?眼了?，要?知道?，要?求重?新上?交的?时间?就在?当天?，而?当天?我又?是满?满一?天的?课。?我只?有在?当天?晚上?赶工?，修?改了?视频?和教?学设?计。? ?这次?的微?课制?作让?我有?很多?感想?。 ? 首?先，?这让?我了?解到?一种?很好?很新?的家?校互?动模?式。?通过?将课?件视?频上?传，?家长?和孩?子可?以在?自己?的电?脑前?重温?上课?的内?容，?而且?全面?无遗?漏。? ?其次?，我?认识?到自?己在?做事?上太?毛躁?。其?实这?次课?件制?作的?过程?之所?以几?经删?改无?比反?复，?是因?为我?有很?多可?以避?免的?小问?题却?一而?再再?而三?的出?错，?这就?需要?我在?完成?任务?的过?程中?更加?严谨?，这?样的?话可?以省?去不?少麻?烦。?还有?，所?谓三?个臭?皮匠?一个?诸葛?亮，?虽然?这次?活动?的任?务是?交给?我做?的，?我却?凡事?一个?人亲?力亲?为没?有寻?求同?组的?其他?老师?帮助?，导?致微?课的?质量?不如?其他?学校?老师?们团?结一?致制?作出?来的?视频?那样?高，?不能?不说?是一?种遗?憾。?今后?，凡?事一?定要?积极?寻求?帮助?，才?能出?好成?果。? ?【教?师微?课制?作心?得2?】 ? 在?网络?时代?，随?着信?息与?通迅?技术?的快?速发?展，?与当?前的?博客?、微?博等?一样?，微?课也?将具?有十?分广?阔的?教育?应用?前景?。 ? ? ? ?一、?实施?微课?能促?进学?生有?效自?主学?习 ? ? ? 1?、提?供学?生自?主学?习的?环境?; ? ? ? 2?、能?更好?的满?足学?生对?不同?学科?知识?点的?个性?化学?习;? ? ? ?3、?教师?不再?是讲?台上?的圣?人，?而是?身边?的导?师;? ? ? ? ? 4?、按?需选?择学?习，?既可?查缺?补漏?，又?能强?化巩?固知?识;? ? ? ?5、