教师教学年终工作总结报告.docVIP

教师?教学?工作?总结?报告? ?教师?教学?工作?总结?报告? ?教师?教学?工作?总结?报告?篇一? ?时光?飞逝?，转?眼间?一个?学期?的教?学工?作已?经结?束。?算算?自己?也已?经从?事教?师工?作整?整一?学期?了，?在这?短暂?的时?间里?，我?也从?一个?刚刚?走出?校门?的大?学生?变成?了一?个有?着一?点教?学经?验的?教师?了。?取得?了一?些成?绩、?积累?了一?些教?学经?验、?更重?要的?是有?了自?己的?人生?追求? ?教书?育人?、投?身学?术、?淡薄?名利? 是?我对?自己?的要?求 ?将自?己的?爱好?能和?工作?结合?起来?的人?是幸?福的?人，?而我?就属?于这?一类?人 ? 今?后我?将继?续努?力，?提高?自己?的学?术水?准了?和教?学水?平，?不断?最求?自己?人生?价值?的最?大化?，实?现教?书育?人和?学术?科研?的人?生理?想。?更好?的做?到教?书育?人、?为社?会、?为国?家、?为人?民培?养优?秀大?学生?的人?生理?想。?现将?本学?期的?教学?工作?总结?如下?： ? ? ?一、?认真?学习?，提?高思?想认?识，?树立?新的?理念? ? ?1、?坚持?每周?的业?务学?习，?在课?余时?间自?己主?动学?习，?学习?研究?学科?方面?的教?学问?题及?该领?域的?新技?术，?将理?论联?系到?实际?教学?工作?中，?解放?思想?，更?新观?念，?丰富?知识?，提?高能?力，?将自?己所?学的?知识?很好?的传?授给?学生?。 ? ? 2?、通?过学?习和?实践?使自?己逐?步领?会到? 一?切为?了学?生的?发展? 的?教学?理念?。树?立了?学生?主体?观，?贯彻?了民?主教?学的?思想?，构?建了?一种?民主?和谐?平等?的新?型师?生关?系，?使尊?重学?生人?格，?尊重?学生?观点?，承?认学?生个?性差?异，?积极?创造?和提?供满?足不?同学?生学?习成?长条?件的?理念?落到?实处?。将?学生?的发?展作?为教?学活?动的?出发?点和?归宿?。 ? ? ?二、?教学?工作? ?发挥?教师?为主?导的?作用? ? ?1、?备课?深入?细致?。平?时认?真研?究教?材，?多方?参阅?各种?资料?，力?求深?入理?解教?材，?准确?把握?难重?点。?在制?定教?学目?的时?，非?常注?意学?生的?实际?情况?。完?善校?本教?案，?并不?断归?纳总?结经?验教?训。? ? ?2、?注重?课堂?教学?效果?。针?对二?年级?级学?生特?点，?以愉?快式?教学?为主?，不?搞满?堂灌?，坚?持学?生为?主体?，教?师为?主导?、教?学为?主线?，注?重讲?练结?合。?在教?学中?注意?抓住?重点?，突?破难?点。?并给?学生?多些?实际?社会?问题?。 ? ? 3?、坚?持参?加校?内外?教学?研讨?活动?，不?断汲?取他?人的?宝贵?经验?，提?高自?己的?教学?水平?。多?次听?公开?课，?进一?步明?确了?今后?讲课?的方?向和?以后?该专?业课?该怎?么教?和怎?么讲?。 ? ?4、?认真?及时?批改?作业?，注?意听?取学?生的?意见?，及?时了?解学?生的?学习?情况?，并?有目?的的?对学?生进?行辅?导。? ? ?5、?坚持?听课?，注?意学?习教?研组?里老?师的?教学?经验?，努?力探?索适?合自?己的?教学?模式?。本?学年?认真?听有?经验?老师?的授?课，?对自?己的?教学?促进?很大?。 ? ? 6?、注?重教?育理?论的?学习?，并?注意?把一?些先?进的?理论?应用?于课?堂，?做到?学有?所用?，。?写教?学反?思，?使自?己的?教学?水平?得到?很大?的提?高，?但也?使我?意识?到了?自己?在教?学方?面的?不足?之处?，，?因此?我努?力借?鉴老?教师?的经?验，?并向?他们?请教?有关?教学?的问?题，?弥补?自己?的不?足 ? 调?动学?生的?积极?性 ? 有?意识?地以?学生?为主?体，?教师?为主?导，?通过?课前?预习?、课?后提?问等?教学?手段?，充?分调?动他?们的?学习?兴趣?及学?习积?极性?。让?他们?的天?性和?个性?得以?自由?健康?的发?挥。?让学?生在?视、?听中?培养?了理?解记?忆思?维方?式。? ?总结?这学?期的?教学?情况?，我?认为?自身?有以?下几?点值?得注?意：? ? ?1、?努力?提高?自己?，扩?充自?己的?知识?面。?了解?学生?的心?理，?想学?生之?所想?，及?学生?之所?急。?转变?自己?的观?念，?认真?领会?变化?，好?在课?堂上?给学?生讲?明白?变化?。另?外，?在上?好课?的同?时我?还尽?自己?