诗经两首《氓》精品实用幻灯片.pptVIP

探讨：女主人公对这一悲剧有无责任？ 提示：恋爱、婚姻中女主人公有无不妥？ * 《诗经》二首 《氓》 《采薇》 《诗经》是我国第一部 总集。 体制内容： 形式： 手法： 收入 时期的诗歌 首。 汉以前被称为 或 。 《诗经》是我国古典诗歌 的源头。 诗歌 从西周到春秋 305 《诗》 《 诗三百》 风 雅 颂 赋 比 兴 四言为主，重章反复 现实主义 诗经六义 风：分为周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳15国风，共160篇。 雅：共105篇，又分“大雅”和“小雅”，大雅31篇，用于诸侯朝会；小雅74篇，用于贵族宴享。 颂：共40篇，周颂31篇，鲁颂4篇，商颂5篇。 各诸侯国的土风歌谣，大多数是民歌。 西周王畿地区的正声雅乐，用于诸侯朝会。 统治阶级宗庙祭祀的舞曲歌辞。 “敷陈其事而直言之”，包括一般陈述和铺排陈述两种情况。 “以彼物比此物”，也就是比喻。 “先言他物以引起所咏之辞”，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。 风 —— 赋 —— 雅 —— 颂 —— 比 —— 兴 —— 《氓》 恋爱 婚变 决绝 章节： 一 二 三 四 五 六 人物： 女：秋以为期  载笑载言 士贰其行 至于暴矣 亦已焉哉 ！ 男：氓之蚩蚩 抱布贸丝 夙兴夜寐 靡有朝矣 反是不思 （憨厚老实） （热情纯真） （自私变心） （辛苦蒙辱） （冷酷无情） （毅然坚决） （对比） 情节： 卫风 · 氓 《氓》叙述了一个什么故事？请简单概括情节。 《氓》采用了什么方法描写“氓”和女主人公的性格？ 女主人公从自己的遭遇中得到的最痛楚的认识是什么？ 思考? 1.试概括第一章的情节和情感。 2.男子来求婚时女的心情怎样? 高兴 模样像个老实人 表现是个温柔心 总之,这里女子是多情的,也没多考虑,知人知面不知心啊,这就为悲剧埋下种子。 男子如何 表现不咋的,挺好发脾气。 为何高兴 姑娘嫁人时,千万要注意！ 思考? 1.试概括第二章的情节和情感。 2.这章着重写谁? 姑娘 咋样? 多情 待嫁时,真着急! 登破墙,望情郎; 看不着,泪涛涛; 看得见,脸灿烂; 娘家的,使劲搬! 痴情一片 爱意无限 提问：如何看待女主人公的婚姻悲剧？如何看待女主人公？ ——女主人公的悲剧具有一定社会意义的必然性和普遍性。 在男权社会中，女性在经济、政治上都处于附属地位，她们的生活天地都很狭小，生活的幸福与否都维系在丈夫身上，如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫，悲剧是不可避免的。 ——初恋时：过于主动、过于热情； ——热恋时：过于投入、过于痴情，忘记自我、放弃自我； ——情变后：走极端，迷信爱情→怀疑爱情、怀疑男性 男子会是什么感受？ ——短暂的幸福、虚荣，和无尽的索然无味、怅然若失。 过于短暂、过于潦草的恋爱无可回味； 处处被动、时时受制的热恋没法回味； 一桩被动接受的，几乎是强加于己的婚姻不堪回味。 艺术手法的运用： ★ “桑之未落，其叶沃若”喻女子初婚时年轻貌美，受人爱怜的幸福。 ★ “于嗟鸠兮，无食桑葚”比喻劝说女子不要沉溺于爱情。 ★ “桑之落矣，其黄而陨”比喻容貌很快衰退。 ★ “淇则有岸，隰则有泮”反比女主人公痛苦无边。 比： 兴： 第三、四章开头的“于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无于士耽”比喻兼有起兴的作用，既是开头，又具有象征意义和引申联想，产生形象鲜明，诗意盎然的艺术特色。 思考? 1.第5章的开头还是“兴”吗? 不，是赋。 写出了婚后的辛劳，受虐待，更不幸的是啥? 不被人理解,势单力孤,形影相吊。 2.试概括3-5章的情节与感情。 讨论：这位女子是冤的、苦的，为何不到有关部门去申诉呢？ 没有受理的机构 无处可申诉 在那个时代男人三妻四妾正常 女子被抛弃是那个不公的社会,女子无地位的典型表现 类似的女性还有： 刘兰芝 祥林嫂 秦香莲 思考? 1.试概括第六章的情节与情感。 2.这节写我本想和他白头到老,但发现丈夫变心之后,最闪光的是哪句? 最后一句 他快刀斩乱麻,拉倒就拉倒,她的可贵之处是什么? 倔强 反抗 《氓》 恋爱迎娶 婚变 决绝 章节： 一 二 三 四 五 六 人物： 女：秋以为期  载笑载言 士贰其行 至于暴矣 亦已焉哉 ！ 男：氓之蚩蚩 抱布贸丝 夙兴夜寐 靡有朝矣 反是不思 （憨厚老实） （热情纯真） （自私变心） （辛苦蒙辱