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广东省普通话测试员 黄春香 培训内容 1．关于《汉语拼音方案》 2．关于一年级上册的 拼音教学 3．关于轻声、儿化 4．关于低年级的朗读指导 普通话与教师 学校是普通话推广与普及的主要阵地。普通话是教师的职业语言，会讲普通话是合格教师的必备条件，能使用普通话进行教育、教学是对教师工作的基本要求。国家要求现任教师和未来教师都应努力学习普通话，达到能讲标准的或比较标准的普通话的水平，并且义不容辞地承担起推广和教学普通话的任务。 （一）字母表 （二）声母表 (五)隔音符号 a,o,e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号（）隔开，例如píǎo(皮袄）、tiānānmén(天安门）。 拼音教学的注意事项： 拼音教学要处理好课文各部分之间的关系。每课一图画，意在提供学习字母的情境，用以指导学生观察、说话，并相机出示所要学的字母。“情境图”和“语境儿歌”是激发兴趣、帮助识记的手段，要始终把声母、韵母和拼读练习作为重点。音节教学要从实际出发，由准确拼读音节到熟练拼读音节要有个过程。不能操之过急，以多读、多练、多纠正为主。 23个声母(包括y w) 23个声母的记忆口诀 . 嘴巴大大a a a, 嘴巴圆圆o o o， 嘴巴扁扁e e e，牙齿对齐i i i， 嘴巴突突u u u, 有趣有趣ü?ü?ü。 收听广播b b b，小朋友爬坡p p p， 两个门洞m m m，一根拐棍f f f， 队鼓鼓槌d d d，雨伞伞把t t t， 一个门洞n n n，小棍赶猪l l l， 一只白鸽g g g，一只蝌蚪k k k； 椅子靠背h h h，蝴蝶母鸡j j j， 左上半圆q q q，切开西瓜x x x。 以上口诀供孩子们学习时参考，更鼓励孩子们动脑筋用自己的方法记忆字母。 韵母的分类 6个单韵母：a o e i u ü 9个复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 5个前鼻韵母：an en in un ün 4个后鼻韵母：ang eng ing ong 整体认读音节（16个） 关于音节的拼读 声韵两拼法 把韵母当做一个整体，拿来跟声母相拼。拼读时应注意“前音轻短后音重（声母要念得又轻又短，后面的韵母要念得重一些），两音相连猛一碰”。如： z--ā（扎）y--án（言）b--ěi（北）b—ènɡ（蹦） 2. 三拼法（声轻介快，韵母响，三音连读很顺当。） 把音节分成声母、介母（介音i、 u 、ü）、韵母三部分进行快速连读，也叫“三拼连读法”。这种方法只适用于有介母的音节。如： b--i—ān（边） sh--u—ǎ（耍） k--u--ànɡ（矿） 3.声介与韵母合拼法 先把声母和介母拼成一个整体，称为“声介合母”，然后再将它跟韵母其余部分相拼。这种方法也只适用于有介母的音节。如： qu—àn-quàn（劝） hu--ái--huái（怀）shu--ān--shuān（栓） 声调综合练习： 单音节声调练习 阴平： 高 天 方 出 阳平：棉 年 答 然 上声： 广 久 惹 免 去声：换 段 卖 扩 二.双音节声调练习 1. 阴平+阴平 出发 基金 天真 标兵 通知 中心 咖啡 书包 2.阴平+阳平 花篮 经营 安全 区别 新年 超前 方圆 3.阴平+上声 操场 歌舞 分手 思考 出口 工厂 生水 根本 4.阴平+去声 黑夜 发动 兴旺 工作 需要 搬运 资料 安静 专业 5. 阳平+阴平 国家 时间 人生 成功 骑兵 阳光 农村 房东 6.阳平+阳平 横折 狂言 辞职 原则 黎明 能源 轮流 和平 7.阳平+上声 国土 财产 完整 民主 评比 直属 如果 防止 8.阳平+去声 杂志 牛肉 形象