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市场调研实务 复习课（1） 复习课 题型： 单项选择题（10题，每题1分，共10分） 多项选择题（5题，每题2分，共10分） 计算题（3题，每题10分，共30分） 应用题（4题，50分） 考试时间90分钟 样本：2800,5600 计算一个均值的置信区间（估计总体均值） 步骤1：计算数值变量的平均值（样本平均值是4200） 步骤2：计算数值变量的标准差（反映了各变量值与均值的平均差异） 步骤3：用标准差除以样本大小的平方根，得到结果称为均值标准误差。 步骤5：用样本均值减去置信限度得到下限；用样本均值加上置信限度得到上限。由下限和上限构成的就是总体均值的95%置信区间。 下限：4200–2744=1456 上限：4200+2744=6944 95%置信区间是1456~6944 计算样本（3000；4400）95%和99%置信区间 计算一个百分比置信区间（估计总体百分比） 步骤1：计算样本百分比（样本百分比为33%，所以p=33%） 步骤2：从100%中减去p，结果称为q （100%—33%=67%，所以q=67%） 步骤3：p乘以q，结果除以样本容量n，对所得的数开平方，其结果称为百分比的标准误差。 步骤4：用1.96（使用95%置信水平）乘以标准误差，称为置信限度。 置信限度=1.96*4.7%=9.2% 步骤5：用p减去置信限度得到下限，用p加上置信限度得到上限。由下限和上限构成的就是总体百分比的95%置信区间。 下限=33%—9.2%=23.8% 上限=33%+9.2%=42.2% 95%置信区间是23.8%~42.2% 确定以下每个置信区间 检验关于均值的假设 如何进行均值假设检验 检验有关百分比的假设 如何进行百分比假设检验 检验下面假设，并解释你的结果 假设均值：7，样本均值：8 标准差：1，样本：400 假设百分比=80%，样本百分比=90%， 样本n=100，置信水平95% 为了检验两组百分比之间是否存在真实差异，需要先假设他们的总体间差异为0，然后利用公式检验假设是否被支持。 如何确定两组百分比有显著性差异 如何确定两组均值有显著性差异 下面两个样本结果有显著差异吗 均值估计中样本容量的确定 例：假定要对游客在杭州乐园的人均支出做出估计，假定决策者要求估计出的数值的误差在±25元的范围内，那么，精确度（称为H）是25元。假定决策者要求95%的置信度（z=1.96.为计算方便取整数2）。以往的研究显示杭州乐园人均支出的总体标准差（ ）是100元。则需要随机调查多少名游客呢？ 均值估计中样本容量的确定 比例估计中样本容量的确定 比例估计中样本容量的确定 例：宝洁公司想要调查佳洁士牙膏的市场份额。去年佳洁士牙膏的市场份额是20%，如果决策层要求的置信水平是95%，可接受4%的误差，应抽取的样本数是多少？ 某电脑游戏公司研发部需要计算出居民拥有某款电脑游戏的百分比，以及每周平均玩游戏的时间长度，研发部想要得到95%的置信区间，并且居民拥有该款电脑游戏误差率不超过3%，平均花费在游戏上的时间误差不超过1小时。以往的数据指出居民拥有该款电脑游戏率为20%，平均每周游戏时间长度为15小时，总体标准差为5小时。 假定只需确定居民该款电脑游戏拥有率，应选取的样本容量。 假定只需计算平均每周游戏时间的长度，应选取的样本容量。 假定上面两个变量都需要考虑，应选取的样本容量是多大？ 分组资料为组距式，应先按的公式 求出中位数所在组的位置，然后再用比例插值法确定中位数的值。其计算公式如下： 下限公式（向上累计时用） 式中： 表示中位数所在组的下限； 中位数所在组的次数； 中位数所在组以前各组的累计次数； 总次数； d 中位数所在组的组距。 例：某班学生统计学期末考试成绩情况表 中位数位次 ∵20﹤40﹤66 ∴中位数在70～80这一组 代入下限公式计算： 组距数列确定众数—观察次数，首先由最多次数来确定众数所在组，然后再用比例插值法推算众数的近似值。其计算公式为： 下限公式： 式中： 表示众数所在组的下限； 表示众数所在组与以前一组次数之差； 表示众数所在组与以后一组次数之差； d表示众数所在组的组距。 例：某班学生统计学考试成绩情况表 下限公式： 英国统计学家卡尔·皮尔逊认为，当分布只是适当偏态时，三者之间的数量关系是：中位数Me与算术平均数的距离是众数M0与算术平均数距离的三分之一，即关系式为： 例如，某企业工人的月收入众数为800元，月收入的算术平均数为1100元，则月收入的中位数近似值是： 计算中位数、众数，并利用中位数和众数计算平均数的近似值 学生成绩x 学生人数f 学生人数比重（%） 50以下 50～60 60～7