新时代教育背景下中学原始物理问题教学改革研究-黔南民族师范学院.pdfVIP

第３４卷　第５期 黔 南 民 族 师 范 学 院 学 报 Ｖｏｌ．３４　Ｎｏ．５ 　２０１４年１０月 ＱＩＡＮＮＡＮＭＩＮＺＵＳＨＩＦＡＮＸＵＥＹＵＡＮＸＵＥＢＡＯ Ｏｃｔ．２０１４　  新时代教育背景下中学原始物理问题教学改革研究 １ ２ 周武雷 ，陆翠娟 （１．２黔南民族师范学院 物理与电子科学系，贵州 都匀　５５８０００） 　　摘　要：传统物理习题教育由于脱离物理现象原貌而不利于学生的思维发散和科学研究能力的培养，而原 始物理问题的提出可有效解决这些问题。通过对原始物理问题教学的探索，激发学生学习物理的兴趣，了解物 理与生活的紧密之处，从而发散思维，提高科学研究能力。 　　关键词：原始物理问题；教学改革；研究 　　［中图分类号］Ｇ６３２．０　　［文献标识码］Ａ　　［文章编号］１６７４－２３８９（２０１４）０５－００６１－０５ ＯｎＲｅｆｏｒｍｏｆＭｉｄｄｌｅＳｃｈｏｏｌＯｒｉｇｉｎａｌＰｈｙｓｉｃａｌＰｒｏｂｌｅｍ ＩｎｔｈｅＭｏｄｅｒｎＥｄｕｃａｔｉｏｎＥｒａ １ ２ ＺＨＯＵＷｕｌｅｉ，ＬＵＣｕｉｊｕａｎ （１．２．ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＰｈｙｓｉｃｓａｎｄＥｌｅｃｔｒｏｎｉｃＳｃｉｅｎｃｅ，ＱｉａｎｎａｎＮｏｒｍａｌＣｏｌｌｅｇｅｆｏｒＮａｔｉｏｎａｌｉｔｉｅｓ，Ｄｕｙｕｎ５５８０００，Ｇｕｉｚｈｏｕ，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｂｒｅａｋｉｎｇａｗａｙｆｒｏｍｔｈｅｏｒｉｇｉｎａｌｐｈｙｓｉｃａｌｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎ，ｔｈｅｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｐｈｙｓｉｃａｌｑｕｅｓｔｉｏｎｓｉｓ ｈａｒｍｆｕｌｆｏｒｓｔｕｄｅｎｔｓｔｏｓｔｒｅｔｃｈｔｈｅｉｒｔｈｉｎｋｉｎｇａｎｄｆｏｓｔｅｒｔｈｅｉｒｒｅｓｅａｒｃｈａｂｉｌｉｔｉｅｓ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｏｐｕｔｆｏｒｗａｒｄ ｔｈｅｏｒｉｇｉｎａｌｐｈｙｓｉｃａｌｑｕｅｓｔｉｏｎｓｃａｎｓｏｌｖｅｔｈｅｍｅｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙ．Ｔｈｉｓｐａｐｅｒｅｘｐｌｏｒｅｓｔｈｅｔｅａｃｈｉｎｇｏｆｔｈｅｏｒｉｇｉ ｎａｌｐｈｙｓｉｃａｌｑｕｅｓｔｉｏｎｓｔｏｓｔｉｍｕｌａｔｅｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｐｈｙｓｉｃｓａｎｄｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｔｈｅｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎｂｅ ｔｗｅｅｎｐｈｙｓｉｃｓａｎｄｌｉｆｅ，ｔｈｕｓｓｔｒｅｔｃｈｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｔｈｉｎｋｉｎｇａｎｄｅｎｈａｎｃｅｔｈｅｒｅｓｅａｒｃｈａｂｉｌｉｔｉｅｓ． Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｏｒｉｇｉｎａｌｐｈｙｓｉｃａｌｐｒｏｂｌｅｍ；ｔｅａｃｈｉｎｇｒｅｆｏｒｍ；ｒｅｓｅａｒｃｈ 　　我国传统物理教育的指导思想、应试教育的 前我国物理教育改革领域的研究前沿及研究 功利性使得现行国内中学物理教育实践长期处 热点。 于传统习题教学一统天下的境地。近年来，基于 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０ 对传统物理习题教育之弊以及国家创新型人才 －２０２０）年》已于２０１０年７月正式颁布实施以及以 严重匮乏现象的反思，国内物理教育者赵凯华、 中学物理初高中课标的新一轮修