第四课第三框可持续发展pt.ppt

* * （人口最多） （资源短缺） （生态破坏、环境污染） 济和社会的发展 严重制约了我国经 怎么办？ 坚持科学发展观，走可持续发展之路 人口问题 资源问题 环境问题 我国的国情 坚持科学发展观，走可持续发展之路 可持续发展战略 是什么 为什么 怎么做（措施） （原因） （含义） 第四课第三框 人口 资源 环境 知识目标： ★ 了解可持续发展的含义及由来； ★ 知道可持续发展的要求； ★ 懂得可持续发展的措施。 能力目标： ★ 能理解可持续发展的理念，自觉贯彻可持续发展的措施。 情感、态度、价值观目标： ★ 具有关爱自然，保护环境，珍惜资源的情感。 结合漫画，用自己的语言表达你对“可持续发展”的理解。 既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展(含义）。 针对严峻的人口、资源和环境问题，1983年，联合国成立环境与发展委员会。1987年，环境与发展委员会发表《我们共同的未来》，正式提出了可持续发展战略。 3.可持续发展的由来 20世纪90年代以来，可持续发展成为人类的共识，从理论探讨走向实际行动。 要求人与自然和谐共处，能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任；（责任感强） 要求人们必须以很高的道德水准，保护好人类生存和发展所必须的资源和环境基础。（道德水准高） 公平性原则： 持续性原则： 共同性原则： 经济社会发展，保持在资源和环境的承载能力之内 许多区域性问题（环境问题）往往会转化为全球性问题，要求地方的决策和行动有助于实现全球的整体协调 指当代人、代际之间以及人与其他生物种群、不同国家和地区之间的公平性 5.可持续发展的基本原则： 马上练习 下列事例遵循（违背或体现）了可持续发展的哪个原则？ 公平性原则 共同性原则 公平性原则 1.青藏铁路为野生动物修建通道 3.占世界1／4的工业化国家消耗了世界3／4的能源，其中占世界人口只有5﹪的美国，能源消耗却占世界的25﹪，这不符合可持续发展的那一原则？ 2.中国与美国、澳大利亚等国家共同出席了以解决全球气候变暖为主题的哥本哈根会议 4.我国建设世界生态工程之最——三北防护林工程 持续性原则 二、中国为什么要选择可持续发展之路? ①目前中国人口问题、资源短缺、环境污染、生态破坏等直接威胁到我们和子孙后代的生存。 ②只有协调好人口、资源、环境和经济、社会发展的关系，才能实现持续、快速发展。 不能再走传统的高消耗，单纯追求经济数量增长和先污染，后治理的老路。 三、我国是怎样实施可持续发展战略的? 1.为了实现可持续发展的目标，我国制定了可持续发展的战略，并且在“中科院”专门成立了可持续发展研究组，提出了建设“资源节约型”、“环境友好型”社会和发展“循环经济”的战略目标。 2.建设“资源节约型”、“环境友好型”社会： （1）是贯彻落实“科学发展观”的战略部署； （2）是根据我国国情和可持续发展要求做出的正确抉择； （3）发展“循环经济”，是建设“资源节约型”、“环境友好型”社会的重要途径。 生态农业循环 种葡萄 养鱼 酿酒 生态农业 酒糟 塘泥 葡萄 3.什么是“循环经济”？ 稻鸭共生: 稻田养鸭,鸭群在稻田捕食水稻秸秆上的寄生虫，确保水稻健康生长；鸭粪可以肥水肥田，有利于生产绿色有机水稻，提高产量和品质。 生态农业 猪——沼——稻: 猪粪便发酵——沼气——有机肥料——种稻米 循环经济—倡导的是一种与资源、环境和谐的经济发展模式，它要求把经济活动组成一个“资源—产品—再生资源”的反馈流程，其特征是“低开采、高利用、低排放”。 1、根据图表内容，说说发展循环经济有什么优点？ 有利于合理有效地利用资源，节约资源；有利于保护环境；有利于经济社会的可持续发展。 2、请结合资源的重要性及我国的资源国情，分析我国为什么要选择“循环经济”这一发展模式？ 自然资源是人类安身立命的基本条件；我国资源总量丰富但人均占有量很少，加上资源利用率低，破坏浪费严重，分布不平衡等，加剧了资源的短缺。 4.如何发展“循环经济”？ 第一、要积极开发和推广新技术、新工艺、新设备； 一方面可以提高资源的利用率，另一方面，能降低废物排放（节能减排） 滴灌 节水马桶 第二，加强资源综合利用，最大程度地利用生产和消费中产生的各种废物。 加强资源开采管理，提高矿产资源回采率和综合回收率，加强煤层气等共伴生矿的综合开发利用，推进矿产资源深加工。 推进废渣、废水、废气的综合利用， 大力普及农村沼气，推广秸秆综合利用。 第三，全面推行清洁生产，从生产和服务的源头减少污染物的产生和排放。 第四、加快发展核电、风能、水能、太阳能等清洁能源。 三、我国是怎样实施