第五章代数式与函数的初步认识全章讲稿(青岛版七年级上).ppt

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第五章代数式与函数的初步认识全章讲稿(青岛版七年级上)

;知识结构:;用字母表示数,能简明地把_____和_________表达出来,从而为叙述和研究问题带来方便.;知识点回顾:;1.举例说明什么是代数式,_________. 注意:单独一个数或字母也是代数式. 2.列代数式的关键是弄清运算顺序,正确理解数量关系. 3.用________代替代数式里的字母,按照 ssssssssssssssssssssss运算,计算 出的结果,叫做代数式的值.; 1.在某一变化过程中,_____的量做常量, ________的量叫做变量. 2.在同一个变化的中,有两个变量x与y, 变量y的取值是由变量x的取值_____确定的, 我们把y叫做x的函数,其中x叫做__________. 3.举例说明什么叫函数值.;小试牛刀: ;三、课内探究: 例1列代数式:;1; 1.一盒铅笔12支,;5.某移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者缴50元月租费,然后每通话1分钟再付费0.4元;“快捷通”不缴月租费,每通话1分钟,付话费0.6元(本题均指市内通话).若一个月内通话x分钟,两种方式的费用分别表示M元和N元. (1)用含x的代数式分别表示M和N,则 a aaM= ,N= . (2)某人估计一个月内通话300分钟,请你 aaa .帮他计算一下选择哪种移动通讯合算? ; ,大家收获不小吧!说说你的感受,让大家一起来分享,怎么样?;五、课后延伸 1.若x、y互为相反数,a、b互为倒数,则(x+y)+3ab的 值是( ) A.3 B.3.5 C.4 D.4.5 2. 根据下列条件列出的代数式,错误的是( ) a、b两数的平方差为a2-b2 B.a与b两数差的平方为(a-b)2 C.a与b的平方的差为a2-b2 D.a与b的差的平方为(a-b)2 3.正方形的周长C与边长a 的函数关系式为 , 其中常量是 ,变量是 . ;5.某生物兴趣小组在四天的实验研究中发现:骆驼的体 温会随外部环境温度的变化而变化,而且在这四天中每 昼夜的体温变化情况绘制成下图.请根据图象回答: (1)第一天中,在什么时间范围内这头骆驼的体温是 上升的?它的体温从最低上升到最高需要多少时间? (2)第二天;(选做题) 6.潍坊市出租车的收费标准为:3千米以内(含3千米) 收费5元,超过3千米的部分每千米收费1.20元(不足1 千米按1千米计算),另加收0.60元的返空费. (1)设行驶路程为;同学们再见; 第五章 代数式与函数的初步知识 ;长度单位;;科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写 下了一个公式:A=X+Y+Z 。 他解释道:A代表成功, X代表艰苦的劳动, Y代表正确的方法, Z代表少说空话。;1只青蛙1张嘴,2只眼睛 4 条腿;扑通1声跳下水 2只青蛙2张嘴, 只眼睛  条腿;扑通 声跳下水 3只青蛙3张嘴, 只眼睛 条腿;扑通 声跳下水 …… ;学习目标;;1.简洁方便 2.具有普遍性;y=0;1.在含有字母的乘式中,可省略“×”或将“×”用“●”表示,并将数字因数写在字母前面.数字与数字相乘时,一般仍用“×号。 2.若数字因数是带分数,应写成假分数.;试一试;运 算 定 律;;1只青蛙1张嘴, 2 只眼睛  4 条腿;扑通1声跳下水 2只青蛙2张嘴,  只眼睛   条腿;扑通  声跳下水 3只青蛙3张嘴,  只眼睛 条腿;扑通  声跳下水 …… ( )只青蛙( )张嘴,( )只眼睛 ( )条腿; 扑通( )声跳下水 ; ;探讨 按这样的方法搭建10个正方形 要多少根火柴呢?X个正方形呢? ;1根;4根;1根;……;用蓝、黑两种颜色的六边形地砖铺成如图所示的图案。第一个图中有白色地砖 块;第2个图中有白色地砖 块;第四个图中有白色地砖 块?第n个图中有白色地砖

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