江苏省太仓市第二中学中考数学复习学案：二次函数(一).docVIP

课题 二次函数复习(一) 上课时间 3月 日 星期 课时 第 课时 教学 目标 知识与能力 了解二次函数的定义； 会用描点法画出二次函数的图象，能从图象上认识二次函数的性质； 过程与方法 通过配方法确定抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标和最值。 情感 态度与价值观 掌握二次函数的平移规律。 教学重点 (1)能结合实例说出二次函数的意义。 （2）能写出实际问题中的二次函数的关系式，会画出它的图象，说出它的性质。 教学难点 会确定图象的顶点、开口方向、对称轴和增减性，并解决简单的实际问题。 教学方法 合作讨论法、自主练习法 教 具 多媒体 教学内容及教学过程 一、知识点复习： 1、二次函数： y=ax2+bx+c（a≠0），叫做二次函数.其中二次项系数是a，一次项系数为b，常数项为c； 2.二次函数的一般式： y=ax2+bx+c（a≠0） 它的顶点坐标为（ ， ） 对称轴为直线x=-b/2a 2、开口方向： 当开口方向：当a0时，函数开口方向向上；当a0时，函数开口方向向下； 对称轴是直线 例题：已知二次函数 y= — x2 + x －— （1）求抛物线开口方向，对称轴和顶点M的坐标。 （2）设抛物线与y轴交于C点，与x轴交于A、B两点，求C，A，B的坐标。 （3）画出函数图象的示意图。 4）求ΔMAB的周长及面积。 1.???????? 抛物线y＝(x―1)2+2的顶点坐标是（ ） A (―1，―2) B (1，―2) C (―1，2) D (1，2) 2、抛物线y=(x－2)2+3的对称轴是( ) A、直线x=－3 B、直线x=3 C、直线x=－2 D、直线x=2 3.将函数y= x2+6x+7进行配方正确的结果应为（ ） 4.抛物线y=x2向上平移 2 个单位，再向右平移 3 个单位可得到抛物线 。 ３、二次函数的y= ax2+bx+c的性质： 1、增减性： 当a0时，在对称轴左侧，y随着x的增大而减少；在对称轴右侧，y随着x的增大而增大；当a0时，在对称轴左侧，y随着x的增大而增大；在对称轴右侧，y随着x的增大而减少； 2、最值： 最大或最小值：当a0时，函数有最小值，并且当x= ，y最小= 当a0时，函数有最大值，并且当x= ，y最大值= ； 注意：图象与轴有两个交点 A（x1，0），B（x2，0）时 AB=|x2-x1|= √(x1+x2)2+4x1 x2= —— （5）x为何值时，y随的增大而减小，x为何值时，y有最大（小）值，这个最（小）值是多少？ （6）x为何值时，y0？x为何值时y0？ 练习 1..对于函数y=-x2,下列结论中不正确的是( ) A.图象开口方向向下; B.整个函数图象在x轴下方; C.当x=0时,函数有最大值y=0; D.图象关于y轴对称. 2、请你写出函数y=(x+1)2与y=x2+1具有的一个共同性质 。 3、如图，抛物线顶点坐标是P（1，3），则函数y随自变量x的增大而减小的x的取值范围是（ ） A、x＞3 B、x＜3 C、x＞1 D、x＜1 4.（05浙江丽水）如图，抛物线的顶点P的坐标是（1，－3），则此抛物线对应的二次函数有（ ） （A）最大值1 （B）最小值－3 （C）最大值－3 （D）最小值1 5.（05梅州）根据图1中的抛物线， 当x 时，y随x的增大而增大，当x 时，y随x的增大而减小， 当x 时，y有最大值。 6..二次函数y=2x2-8x+c的最小值是0,那么c的值等于 . 7.二次函数y=2(x+1)2+1, -2≤x≤1,那么函数y的值( ) A.最小是1,最大是5; B.最小是1,无最大值; C.最小是3,最大是9; D.最小是1,最大是9. 8.分别在下列各范围上求函数 y=x2+2x－3的最值 (1) x (2) 1≤x≤2 (3) －2≤x≤2 9.（05常州）已知抛物线的部分图象如图,则抛物线的对称轴为直线x= ,满足y＜0的x的取值范围是 ,将抛物线向 平移 个单位,则