贵州省贵阳清镇高中数学 第二章 基本初等函数（Ⅰ）2.1.2.3 指数函数的性质的应用教学案（无答案）新人教A版必修4.docVIP

2.1.2—3 指数函数的性质的应用 一、学习目标 1、加深对指数函数基本性质的理解与认识。 2、掌握几种常见的与指数函数性质相关的问题及其解决思路。 3、以指数函数为载体，考察函数性质，加深对函数性质的理解与运用。 二、问题导学（自学课本后，请解答下列问题） 1、温故而知新：（1）简单回顾指数函数定义及其简单的性质。 （2）简单回顾函数的基本性质及其问题处理思路。 2、判断函数的奇偶性 （1） （2） （3） 3、若函数为奇函数，则实数 。 4、函数在上最大值最小值之差为，则 。 三、合作探究 例１：在同一坐标系中画出下列函数的图象： （1） （2） （3） （4） 画出图像，找出以上图像中存在的关系。 变式1：写出下列函数的单调区间，并总结规律 （1） （2） （3） 变式2：求函数的值域。 例2：已知函数； （１）求的定义域； （２）讨论的奇偶性。 变式：设函数为上的偶函数； （1）求实数的取值； （2）求当的函数值域。 例3：已知函数 （1）判断的奇偶性； （2）讨论单调性； （3）当时，恒成立，求实数的取值范围。 变式： 已知函数的图像经过点。 比较的大小关系； （2）求函数的值域。 四、当堂检测 1、方程的实根为 。 2、函数的单调减区间为 。 3、函数的图像是（　　） 4、已知 （1）求证：是上的单调递增函数； （2）是否存在实数使得函数为奇函数？若存在，求出值；若不存在，请说明理由。 五、我的学习总结 ①知识与技能方面： ②数学思想与方法方面： - 1 -