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2014年 2月 教 育 教 学论 坛 Feb.2014
第 6期 EDUCATION TEACHING FORUM NO.6
高校团干部赴县(区)级团委挂职的思考
李 斌
(嘉兴职业技术学院,浙江 嘉兴 314036)
摘要:团干部赴县(区)团委参与挂职锻炼,对团干部的成长,对地方共青团工作的推动及对高校 自身的改革、发展和
稳定具有重要和深远的意义,为校地整合资源,对接合作项 目,开启合作模式提供了新的路径。通过分析高校团干部赴县
(区)级团委挂职的现状提出实现校地合作的路径,对高校团干部参加地方团组织挂职工作进行启发性、探索性的研究。
关键词:高校团干部;挂职;思考
中图分类号:G646 文献标志码:A 文章编号:1674—9324(2O14)06—0016—03
高校团干部赴县(区)级团委挂职锻炼是践行 “两个全 有正视校地合作成果,充分挖掘合作项 目,发挥地方资源优
体青年”的总体要求和深入贯彻落实全国基层党建带团建 势和高校人才智力优势,搭建高校支持地方经济社会建设,
暨共青团系统深入开展创先争优活动的重要举措。新形势 地方助推高校发展的平台,才能使挂职团干部更好地得到
下,提升高校团干部的挂职质量,体现挂职工作的实际成 以锻促发展的目的,收获无形的价值财富,使挂职工作成为
效,不仅需要组织方、派出方和接收方达成共识,同时需要 团干部、共青团和学校三者之间不断共同发展的助推器和
挂职团干注重成果转化,不断创新实践载体,在提升自身能 结合体,更大化的体现挂职实践的价值。
力水平,完成县(区)级团委交办任务的同时,善于利用学校 一 、 高校团干部赴县(区)级团委挂职的意义
和地方各 自的优势与资源,搭建校地合作项 目领域平台,这 1.提升团干能力水平的实践平台。地方共青团工作千
对于加快推进高校团干部赴县 (区)级团委挂职工作的脚 头万绪,需要不断地 “武装”自己来应对新形势下共青团工
步,促进挂职工作健康持续的发展具有积极的助推效应,只 作的新问题和新挑战,当前,县(区)级共青团工作主要分为
持。班主任也要通过观察了解学生的性格,做到量才使用, 用”,既然选择了,就要给予充分的信任。总之,班级建设跟
“因材施教”。 班风密切相关,班主任一定要做到惩恶扬善,树立一个好的
3.了解学生的追求。相对于普高的学生以考上大学作 班风,可以让班主任的工作事半功倍。
为首要 目标,中职的学生在人生追求上显得很迷茫。对学校 四、拓展学生视野
不满意、对老师看不起、对未来不确定等诸多因素,中职的 中职的学生在毕业之后基本都会踏上工作岗位,所以
学生对学习无兴趣、毫无追求,以混31子的姿态待在学校 在中职的学习也就成为职前教育的最后一站。班主任在督
里,以致班级难 以管理。在这种情况下,中职班主任一定要 促学生学好专业课的同时,要积极开拓学生的视野。在课
积极帮助学生树立 自信心,在平时的教育过程中,让他们懂 间、自习、班会等闲暇时段,班主任可以利用多媒体给学生
得职业教育与普高教育是同一层次的两种不同的学校教 播放 礼《仪学》、执《行力》等对未来工作有益的影音资料,尽
育,弄清职业教育重要性;结合市场人才需求的状态和专业 量避免播放励志类的资料,在快餐文化膨胀的今天,励志在
发展的前景和优势,使学生尽快地了解并熟悉本专业概况 学生心理已经产生了抵触情绪。同时,积极带领学生走向社
及人才需求规格,从而让他们调整认识和行动上的偏差。再 会、接触社会 ,指导他们参加实际锻炼,
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