创新实验中心管理 提升卓越工程人才培养的服务功能.pdfVIP

总第 118期第 4期 高 校 实 验 室 ．T- 作 研 究 SerialNO．118，NO．4 2013年 12月 GAOXIAO SHIYANSHIGONGZUOYANJIU Dec．2013 创新实验中心管理 提升卓越工程人才培养的服务功能 李 丹 ，蒋清锋 ，胡秀坊 ，喻洪流 (上海理工大学 医疗器械与食品学院，上海 200093) 摘 要：实验教学是高等工程教育的重要组成部分，高校实验 中心是人才培养的重要基地。在 国家 提出培养 “卓越工程师”的新形势下，随着各高校管理变革的逐步推进 ，实验室建设、管理及服务 需要进一步规范化，本文以卓越工程人才培养为背景，针对实验 中心管理服务提 出创新研究，探讨 创新有效的高校实验室管理模式，这对于充分发挥实验室的服务作用，培养高素质 的工程人才具有 重要 的理论和现 实意义 。 关键词：实验室；卓越工程；人才培养；创新 目前 ，高等工程教育处于高速发展期 ，然而 ， 等各个层次上齐抓并举 。把 “提高学生动手能力 、 高速发展也带来 了诸如人才培养模式过于单一 、工 服务教师教学科研”作为实验 中心服务工作 的出发 科特色不明显 、理论脱离实际、实践环节薄弱 、产 点，提 出服务八法则 ：有计划 ；有条理；有能力 ； 学脱节 、学生动手能力差等问题。能否解决好这些 有礼貌 ；敢担当；守信用；负责任 ；爱整洁，为学 问题 ，成为我 国卓越工程人才培养成败的关键 因素 院教师、学生提供 良好的实验教学环境和优质服务 ， 之一 。以我校医疗器械与食品学院为例 ，它是 目 为相关行业提供高质量的社会服务 。 前全国唯一单独设立培养医疗器械高级工程应用型 1 实验室管理制度创新 ，门禁与网络结合管理 人才的专门学院。从 2010年国家倡导培养 “卓越工 程师”以来 ，学院一直致力于培养卓越工程人才各 学院实验 中心利用网络技术 、多媒体技术等 ， 项改革 ，构建 了本科 、硕士、博士多层次的应用型 建立了中心网站，除 了一般的实验室管理功能外 ， 人才培养体系，现有的医疗器械 3个专业及其 7个 还集成 了学院的门禁监控系统 ，形成 了高度整合 的 专业方向几乎涵盖了医疗器械学科专业 的各个分支， 24小时开放实验集成管理系统，系统组成如图 1所 是全国高校覆盖专业最全 、规模最大 的医疗器械学 示。其中实验教学管理信息系统实现了与门禁 、机 科 ，并建立了上海市地方高校第一个教育部工程 中 房管理等系统的集成 。 心—— “微创医疗器械工程 中心”。 实验室集成管理系统 近几年 ，在学 院不断加强实验中心硬件建设 的 同时，实验中心在整体规划 、实验室基础设施建设 规划 、实验课程发展 、学生创新能力培养等方面取 得了瞩 目的成绩，但 同时也发现存在一些问题 ，如 实验中心管理服务体制和方式还有待健全 ，实验 中 心团队与教师、学生之间的相互 了解和理解还不够 深入等。本着 “发扬优点，解决问题”的思路 ，学 院实验中心将以加强 内涵建设、提升卓越工程人才 培养的服务功能为核心 ，以完善学院实验中心服务 图 1 实验室管理系统方框图 功能建设为 目标 ，在完善工作制度 、优化工作流程 (1)支持与门禁系统 的集成 ，可以直接读取教 师用户和学生用户 资料 ，同时可 以读取教师用户和 ●作者简介 ：李 丹 (1981一)，