2017年夏一年级数学下册 1.1《数数 数的组成》课件2 （新版）西师大版.pptVIP

教学目标 1．使同学们认识计数单位“一”和“十”，知道10个一是十，10个十是一百，知道100以内数的顺序，掌握100以内数的组成。 2．能够熟练地一个一个和十个十个地数出数量在100以内物体的个数。 3. 初步体验数与生活的密切联系，培养同学们的主动探究精神。 * 西师大版一年级数学下册 数数 数的组成 咱们班同学有几排？ 每排有多少位同学？ 你们真棒！ 我们来试试一个一个地数。 一， 二， 三， 四， 六， 五， 七， 八， 九， 十。 10个1是10 数小棒 一个一个地数， 十个一是十。 一共几捆？是几个十？ 一共几捆？是几个十？ 10个十是一百 从二十五数到三十二 二十九是2捆零9根，再添1根应怎么办？ 二十九根是2捆零9根， 9根再添1根是10根， 10根单根捆成1捆， 一共是3捆，有30根。 29的后面是30