2017年夏五年级语文下册 第21课《出塞》《题临安邸》《示儿》教案 语文S版.docVIP

《出塞 题临安邸 示儿》【教学目标】 1．引导学生自学本课要求会认的4个字和会写的5个生字。 2．指导学生朗读、背诵这三首诗，默写《示儿》。 3．理解诗句的意思，体会诗人的思想感情。 【教学重点、难点】 理解诗句的意思，体会诗人的思想感情。 【教学时数】 2课时 【教学准备】 课前查阅一下关于这三位诗人的资料——他们生活时代的情况，他们写的其它忧国忧民的诗篇等。 【教学过程】 第一课时 【第一课时教学目标】 1．引导学生自学本课要求会认、会写的“秦、邸、熏、汴”4个生字。 2．学习《出塞》，理解诗句的意思，体会诗人的思想感情。 3．自学《题临安邸》、《示儿》 【第一课时教学重点、难点】 感悟诗歌的意境，体会诗人的思想感情。 【第一课时教学过程】 一、导入： 同学们，谁记住了本单元的主题？为什么称为“赤子情怀”，这三首古诗分别表达了赤子怎样的情感呢？我想通过第一课的学习，大家一定会有所了解。 二、新课 1．学习《出塞》 （1）读古诗，有韵味 读正确、通顺。 A．今天，我们先来学习第一首古诗《出塞》。打开书106页。板书；读古诗 自由读两遍这首古诗，注意在读第一遍时可以查字典、看注释读准字音；读第二遍时注意读准停顿，把古诗读通顺。 指名读。 B．这首古诗有好几个多音字，你能读准字音吗？你能结合注释，提醒大家注意它的读音吗？ 引导学生读准： 还（huán）：回来。未还：没有回来。 将（j