数学六年级下册《圆柱的体积 5》课件.pptVIP

人教新课标六年级数学下册 教学目标 1.使同学们初步理解和掌握圆柱的体积计算公式。 2.会用公式计算圆柱的体积，并能应用公式解答一些实际问题。 3.培养同学们推理归纳能力和自学能力。 （2）一个圆柱形罐头盒的内底面半径是5厘米，高15厘米。它的容积是多少？ 练习巩固 应用拓展 把一根长1.5分米的圆柱形钢材截成三段后，如图，表面积比原来增加9.6平方分米，这根钢材原来的体积是多少？ 课后作业 一张长方形的纸长6.28分米，宽4分米。用它分别围成两个圆柱体，它们的体积大小一样吗？请你计算一下。 课堂总结 这节课，你学会了什么？还有什么问题？ * 圆柱体积的大小与哪些条件有关？ 怎样求圆柱的体积呢？ 底面积 高 因为长方体的体积＝底面积×高 所以圆柱的体积＝底面积×高 V = S h 1.拼成的长方体的体积与原来的圆柱体体积是否相等？ 2.它的底面积变了吗？ 3.它的高变了吗？ 讨论题 底面 h h r r ∏r V= 兀r × h 2 V长方体 = V圆柱 = 兀r × h 2 V=abh V=Sh = 兀r ×r × h V =s h 直柱体的体