公共图书馆“导读”服务与全民阅读的思考.pdfVIP

第33卷第 12期 河南图书馆学刊 2013年 12月 公共 图书馆 “导读服务与全 民阅读 的思考术 梁卫华，张爱新 (新乡市图书馆 ，河南 新乡 453003) 关键词：公共 图书馆 ；全民阅读 ；导读服务 摘 要：“导读”是公共图书馆的一项基本服务项 目。公共图书馆不负时代使命，经过不断的创新实践，使其 在 内容上不断地得 以充实，形式上呈现多样化，公共图书馆的社会教育功能得到了很好的发挥 ，它在全民阅读 中的引领作用 日益彰显。就此，作者谈 了个人的一些思考。 中图分类号：G252 文献标识码：A 文章编号：1003—1588(2013)12—0029—03 书馆、利用图书馆。在浩如烟海的文献信息里，如何 1 引言 让读者在最短的时间内查找阅读到所需要的文献信 阅读，关乎一个国家民族的兴盛和进步，在凝聚 息资料，导读的重要性就极为凸显。并且，随着科学 国家民心、振奋民族精神、提高公民素质、淳化社会 技术的进步、人们生活节奏的加快、阅读需求和阅读 风气、建构核心价值、增强国家竞争力等方面都具有 方式的日趋多元化，导读服务的内容在不断得以充 不可替代的作用。然而，在 2013年4月 18日由中 实，形式也在不断创新、拓展，很值得业界人士认真 国新闻出版研究院公布的 “第十次全国国民阅读调 探讨实践。 查结果”中显示：2012年我国18—70周岁国民包括 2 全民阅读需要公共图书馆的导读服务 书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率 为76．3％，比2011年的77．6％下降了1．3％。我国 导读 ，是指导、辅导、引导公众阅读。它是公共 国民的阅读水平明显低于世界文化强国水平，未成 图书馆为社会公众提供的一项超前于读者阅读的主 年人阅读状况不容乐观，阅读内容 良莠不齐，需要积 动性的读者服务工作。具体来讲，导读工作是指公 极引导和扶持。要提高国家的竞争力，建设社会主 共图书馆运用图书陈列展览、书 目推荐、馆员引导等 义文化强国，推进全民阅读，提高全民科学文化素 形式宣传图书、揭示馆藏，引导读者了解和利用图书 质，刻不容缓。党和国家高度重视，《国家 “十二五” 馆，提高其选择阅读文献的能力和阅读效率，提高馆 时期文化改革发展规划纲要》将全民阅读列入重要 藏文献利用率和社会公众到馆的文献阅读满意率， 文化建设工程，党的十八大报告明确提出了要 “开展 提高图书馆服务质量和服务效能的一项读者服务工 全民阅读活动”。近 日，全民阅读已被国务院法制办 作 ，是公共图书馆发挥教育职能的重要环节，是推动 列入立法计划。全民阅读作为长期的系统工程 ，需 全民阅读、提高全民素质非常重要的手段和途径。 要全社会的共同重视和参与。公共图书馆作为公共 2．1 公共图书馆要充分发挥社会教育职能，必须高 文化部门的重要组成部分，以其他社会机构无可比 度重视、做好导读服务 拟的职业优势更应该担当起推动全民阅读的历史使 《公共图书馆宣言》指出：“公共图书馆是开展 命。党和政府这些年对公共文化事业资金和政策上 教育、传播文化和提供信息的有力工具，也是在人民 的支持力度在逐步加大，使得公共图书馆在服务环 的思想中树立和平观念和丰富人 民大众的精神生活 境、服务设施、服务方式和服务能力等方面都有了很 的重要工具”，这表明：教育职能是公共图书馆重要 大改进和提升，社会信任度和影响力在不断得以提