七下第12课《闻一多先生的说和做》(教学课件).pptVIP

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七下第12课《闻一多先生的说和做》(教学课件)

(1899—1946)原名闻家骅,字友三,著名诗 人、学者、爱国民主战士。五四运动时在北京清 华读书时即参加学生运动,曾代表学校出席全国学 联会议。1925年5月回国后,历任青岛大学、清 华大学教授。1923年出版第一部诗集《红烛》, 闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集 《死水》,表现出深沉的爱国激情。在这以后致 力于古典文学的研究。抗战八年中,他留了一把 胡子,发誓抗战不胜利不剃去,表示了抗战到底的 决心。1943年后,因目睹蒋介石反动政府的腐败, 于是奋然而起,积极参加反对独裁、争取民主的斗 争。“一二.一”惨案发生后,他更英勇地投身爱 国民主运动,最后献出宝贵的生命。 检查预习 给下列字词注音: 地壳 仰之弥高 兀兀穷年 校补 锲而不舍 沥尽心血 赫然 炯炯目光 群蚁排衙 函寄 目不窥园 迥乎不同 漂白 警报迭起 气冲斗牛 比一比,看谁找得快 作者笔下的闻一多是一个怎样的人?文中有几句话,对其思想品格作了高度的概括,你能找出来么? 合作探究 (1 )闻一多先生是卓越的学者么?他做出来哪些卓越的成绩?在这方面,他的言和行有何特点?用原文中语句回答。 (2 )闻一多先生是热情澎湃的优秀诗人么?他有哪些诗作?作者为什么不写他的诗作? 展示: (3 )为什么说闻一多先生是大勇的革命烈士?他是怎样牺牲的?他牺牲前,说了什么,做了什么?在这方面,他的言和行有何特点?用原文中语句回答。 课文的两个部分之间,是用哪些话起过渡作用的?把这些话找出来,说说是怎样起过渡作用的? 研究闻一多先生的言行,看闻一多先生是一个什么样的人 * 闻一多先生的 说和做 臧克家 七子之歌 闻一多 qiào mí wù jiào qiè lì hè jiǒng yá hán kuī jiǒng piǎo dié dǒu 学者 革命家 《古典新义》 起稿政治传单 群众大会演说 参加游行示威 《唐诗杂论》 (三本书) (三件事) 《楚辞校补》  两句“做了再说,做了不说”是承上,“闻先生还有另外一个方面——革命家的方面”这是启下 。“仅……还”“一个方面……另一个方面……”这些关联词,“学者的方面”“革命家的方面”这是呼应紧密的提法 。 1.“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史”,“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方” 2.“目不窥园,足不下楼”,“头发零乱”“睡得很少” 3.“一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙” ——突出了闻先生的研究学问,目的是在于救国 ——这些细节,表现了闻先生的刻苦精神 ——表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度。 形象的描写 闻一多先生是一位为探索救国救民的出路而潜心学术、治学严谨、不畏艰辛、废寝忘食、终于在学术上取得累累硕果的卓越学者,也是一位大义凛然,视死如归,言行一致的革命斗士。 *

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