第三课 文化的多样性与文化传播复习 教学设计 教案.docVIP

第三课 文化的多样性与文化传播复习 教学设计 教案.doc

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第三课 文化的多样性与文化传播复习 教学设计 教案

第三课 文化的多样性与文化传播复习学案 邹平县长山中学 李辉 【高考考点】 从民族节日和文化遗产中感受文化的多样性 文化多样性的含义、表现 文化既是民族的又是世界的 尊重文化的多样性 文化的交流与传播 【考点梳理】 知识要点 问题探究 (一)、世界文化的多样性 1、从民族节日和文化遗产中感受文化的多样性 ①民族节日 ②文化遗产 2、透视文化的多样性 ①含义 ②表现 ③为什么文化既是民族的又是世界的? 3、尊重文化的多样性 ①为什么要尊重文化的多样性? ②怎样对待文化的多样性? (二)、文化在交流中传播 1、文化交流传播的途径 2、大众传媒 ①大众传媒的含义 ②各种传媒的特点 ③大众传媒在文化传播中的作用 3、文化交流的意义 1.今年,我国把清明节、端午节、中秋节列为法定节日。请简要分析我国重视民主节日的原因。 2.辨析:文化遗产就是世界遗产 3.认同本民族文化,就是尊重世界文化的多样性。 4.判断 ①大众传媒是文化传播的重要途径 ②随着科技的发展,大众传媒逐步取代了传统传媒 5.判断:文化交流会冲击民族文化。 【知识体系】(要求:在落实好基本考点的基础上,自主默写完成) 【典题感悟】 1、(2008广东卷32)北京奥运会得到我国人民的大力支持,也得到世界人民的积极响应。申奥宣传片中对中国五千年文化的诠释以及中国人民热情与真诚的笑脸征服了世界。这表明ABCD A.奥运会既是体育盛会,同时也是文化盛会 B.文化不仅属于本民族,而且属于全世界 C.北京奥运会可以向世界展现中华文化的魅力 D.奥运会可以成为文化传播的途径 2、(2008广东卷33)在唐代,西域佛教燃灯礼佛习俗融入正月十五传统节庆活动中,从而形成我国元宵节观灯习俗。这表明AB A.开放与交流有利于促进文化的发展 B.元宵观灯体现了中国传统文化的兼容性 C.西域佛教燃灯礼佛的习俗取代了中国原有的元宵节 D.中华文化起源于西域佛教文化 3、(2008海南卷14) “同一个世界,同一个梦想”。2008年8月8 9开幕的北京奥运会将成为全世界人民共同的盛大节日。北京奥运会将通过各种方式展现世界不同民族、不同地域文化的独特魅力,体现奥林匹克文化的包容精神。这是因为C ①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提 ②文化融合是文化发展的必然趋势 ③各国都遵循各种文化一律平等的原则 ④文化交流有利于维护世界文化的多样性 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4、(2008山东卷21)北京奥运会不仅是一场体育盛会,也是一场世界文化盛会。假如你是一位奥运志愿者.在服务过程中应当D ①遵循各国文化一律平等的原则 ②做各国文化的弘扬者、建设者 ③尊重各国文化之间的差异 ④做中外文化交流的友好使者 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【当堂检测】 1、联合国教科文组织以名录的方式确定世界文化与自然遗产并给予保护,是因为 ①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ②各国政府正在大规模破坏文化遗产 ③ 各种文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义④各种文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用 ⑤ 各国文化遗产是人类共同的文化遗产 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③⑤ 2、优秀文化,是人类的杰作;优秀文化的收益者,是整个人类。清代学者叶 燮说得好:“孤芳独美,不如集众芳以为美。”这表明 A、文化是民族的,又是世界的 B、优在继承中发展,秀文化必然代替落后文化 C、文化发展的实质在于不断创新 D、文化在发展中继承 3、尽管韩国、越南也同中国一样在同一天过春节但三国春节的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹、饺子;韩国是祭祖先、米糕汤;越南是祭祖祭神、粽子炙肉。由此可见 ① 文化是人类社会特有的现象是社会实践的产物 ②世界文化的多样性 ③传统文花具有鲜明的民族性 ④文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 4、下列活动具有文化传播功能的是 ①古代商贸活动 ② 网络互动 ③ 教育 ④人口迁移 ⑤红色旅游 ⑥科考队南极考察 A、①②③⑤ B、②③④⑤ C、 ①②③④⑤ D 、②③④⑤⑥ 5、美国前总统里根曾说:“政府要大力推动美国电影走向世界,因为好莱坞的电影走到哪里就把美国的价值观念和商业利益带到哪里。”这表明 A、文化产品贸易就是为了进行文化传播 B、文化产品贸易具有文化传播的功能 C、只有文化产品贸易才能进行文化传播,其他贸易形式不能 D、我们必须拒绝美国电影 6、对传媒的认识正确的是 A、新传媒取代旧传媒

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