七年级英语上第10单元第1课时 教案 课件 说课稿 教学反思.docVIP

七年级上第十单元第一课时 Unit 10 Can you play the guitar? The first period (1a-grammar focus) 【教学目标】 知识目标:1.熟练掌握下列词汇：dance, swim, sing ,paint, play chess , speak English, play the guitar 2.能运用下列句型进行交际： --Can you swim? -- Yes, I can./No, I can’t. --What club do you want to join? --I want to join the swimming club. 2. 能力目标 : 掌握can的用法，运用情态动词can谈论自己在某一方面的能力、 喜好和意愿并能运用本节课句型进行自由交际。 3. 情感目标：1.我能成功！通过运用can谈论能力来展示自我 2.使学生之间加深了解． 【教学重难点】 1. 教学重点 ： 1）can的用法 2）play后接乐器名词和球类棋类名词的区别用法。 2. 教学难点 ：play后接乐器名词和球类棋类名词的区别 三、教学方法：采用Classifying，Role—playing，Comprehending in context和Skimming的学习策略I. 复习热身 1、检查生词预习、巩固学习新单词。 正音: 放录音，让学生跟着录音读单词，纠正预习时的错误。 dance, swim, sing ,paint, play chess speak English, play the guitar 听写: 检查单词的预习情况，找学生到黑板上默写。巩固学习新单词。 ①guitar 注意字母组合ar的发音/a:/, 弹吉他：play the guitar T:Can you play the guitar? S:Yes, I can./ No, I can’t . (重复以上对话，让学生有初步印象。) 举一反三： 他会弹吉他吗？Can he play the guitar? 她会弹吉他吗？Can she play the guitar? 他们会弹吉他吗？Can they play the guitar? 你弟弟会弹吉他吗？Can your brother play the guitar? 强调：can的用法：can没有人称和数的变化。 不管主语是第一人称，第二人称，还是第三人称，不论是单数还是复数， can不用改变，并且can后面要用动词原形。 ②join v.参加，加入。 我想加入艺术俱乐部I want to join the art club. 我想加入吉他俱乐部。___________________________ 他想加入音乐俱乐部。___________________________ 你想加入哪个俱乐部？___________________________拓展： A）join意为“加入”（指“参加”某个组织，成为一个成员。）英语释为：become a member of…如：入党join the Party. B)join sb.表示“参加到某人中”，“和某人一起做某事”的意思。join in (doing)sth.表示“加入做…”。 如：Will you join us in playing games? 你和我们一起做游戏吗？Come and join us! 来加入我们吧！’t. ⑥chess n.国际象棋 下象棋：play chess(中间不加the). 你会下象棋吗？_____you____ ____? 他想加入象棋俱乐部。He ____ to join the _____ _____. ⑦paint v.画画 ： --Can you paint? —Yes, I can. --What club do you want to join? --I want to join the art club. Ask another student: --Can he paint? --Yes ,he can. ---What club does he want to join? ---He wants to join the art club. ⑧speak v.说，说话 单三：speaks. 动词ing形式：speaking 说英语：speak English 说汉语：speak Chinese 1）-----Can you speak English? -----Yes, I can. No