八年级英语第四单元第三单元教案.docVIP

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八年级英语第四单元第三单元教案

八年级(上)第四单元第三课时 Unit 4 How do you get to school? Section B (1a—2c) 一、教学目标 1. 知识目标 学习并掌握以下单词或短语:stop n. 车站;transportation 公共交通 2. 能力目标 通过听说读写训练,学会到达某地所需交通方式、距离、花费时间的表达。 3. 情感目标 引导学生自觉遵守交通秩序,增强安全意识的良好习惯。 二、教学重难点 1. 教学重点 Target language: A: How do you get to school? (交通方式) B: I usually take the bus. A: How far is it from …? (距离) B: It’s … miles / kilometers. A: How long does it take? (花费时间) B: It takes about 25 minutes by bus. 2. 教学难点 到达某地的交通方式、花费时间以及距离的表达。 三、教学方法 任务型教学法和分层教学法 四、教学流程 I. 复习热身  1. Dictation Ask 4 Ss to come to the Bb to dictate the new words in Page s 1921. Then let’s check in pairs. 2. Make conversations in pairs to talk about how to get to place. Include the information below about how / how far / how long. Information 1) subway / 25 minutes / 3 miles 2) train / 35 minutes / 8 miles 3) walk / 40 minutes / 2 miles 4) bus / 15 minutes / 4 miles A: How do you get to …? B: I usually take the …. A: How far is it from … to …? B: It’s … miles / kilometers. A: How long does it take you to get from … to…? B: It takes about … minutes / hours. Ⅱ.感知体验 1. New words: 1) stop v. 停止 — stops — stopped — stopping 试比较:stop doing sth (停止做某事) / stop to do sth (停下原来事情,去做另一件某事) 如:You are tired. You should stop studying now. Let’s stop to play soccer. 你累了。你应该停止学习。让我们踢足球吧! stop n.车站(一般指比较小的停车点);station 车站 既可以指火车站也可以指汽车站。如: bus stop bus station train station subway station 2) transportation n. (不可数名词) 公共交通 如:Bus and train are 2 different kinds of transportation. What do you think of the transportation to get to Beijing? 2. Match the words with the pictures. (1a) Answers: 1 b; 2 a; 3 c; 4 d Ⅲ.强化巩固 Listening (2a 2b) 1. Listen and check the things that Thomas wants to know. Answers: 1. Where Nina lives 2. How she gets to school 2. Listen again and check how Nina gets to school. Answers: No.2 3 Look at the pictures in the chart (2b) and retell how Nina gets to school. First, she walks to the bus stop. →Secondly she ta

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