【精选】物理:12.1《动能-势能-机械能》课件(苏科版九年级上).ppt

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【精选】物理:12.1《动能-势能-机械能》课件(苏科版九年级上)

机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 复习回顾 动能的多少由物体的_____和_____决定,重力势能的多少由物体的____________和_________决定。 速度 质量 质量 被举的高度 课堂练习 1、下列物体各具有什么形式的机械能? (1)、在地上滚动的足球 (2)、山顶上的一块石头 (3)、地面上被拉弯的弓 (4)、天空中向前飞行的飞机 (07盐城)2007年4月,我国进行了第6次火车大提速,提速后的火车每节车厢中都有电子屏幕显示时速变化,当屏幕上示数增大时,火车的动能将 (变大/变小/不变)。 在水平地面上铺一张纸,将皮球表面涂黑,使其分别从不同高度处自由落下时,能在纸上留下黑色圆斑A、B,球从较高处下落形成的圆斑是图所示的哪一个?你判断的依据的是什么? A B 3、关于能的概念,下列说法中正确的是( ) A、势能相等的物体一定在同一高度 B、悬挂着的物体因为没有做功,所以没有能 C、在空中飞行的子弹,具有做功的本领,所以具有能 D、一个物体具有机械能,则这个物体一定既具有动能,又具有势能 4、一个沿竖直方向匀速上升的气球,它的 ( ) A、动能不变,势能不变 B、动能不变,势能增加 C、动能增加,势能增加 D、动能增加,势能不变 C A 4、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能_____,势能_____(填“变大”或“变小”) 变小 变小 (07山东省课标卷).自行车下坡时,不蹬脚踏板,其速度也会越来越大,在此过程中,自行车的动能逐渐 ,自行车的重力势能逐渐 。 观察摆球动能与势能的转化 观察摆球动能与势能的转化 A O O/ B 当摆球从A点向下摆动时,它的速度越来越快,它的动能逐渐____,势能逐渐_____ 当摆球到达最低点O时,它的动能最___、势能最___,此过程中是摆球的势能逐渐转变成___能 增大 减小 小 大 动 观察摆球动能与势能的转化 A O O/ B 此后,摆球又向OO/的另一侧运动,随着高度的上升,它的速度越来越___,动能逐渐转变成___能, 当摆球到达最高处B时,它的动能为___、势能最___ 慢 势 零 高 分析下列各例中动能与势能是怎样转化的 游乐场的过山车 撑杆跳中的运动员 皮球落地后又弹起的照片 滚摆 (07福州、四川绵阳)如图是人造地球卫星的轨道示意图,人造地球卫星在大气层外环绕地球运行的过程中,它在近地点的动能____(大于/小于/等于)它在远地点的动能;它从近地点向远地点运行的过程中,机械能的变化情况是_________(变大/变小/不变)。 (07云南).如图2所示,置于斜面顶端a的物体,分别沿ab、ac、ad三个不同路径滑落到b、c、d三 个位置时,若不计摩擦和空气阻力,则比较它们动能的大小,正确的是( ) A. b点的动能大 B. c点的动能大 C. d点的动能大 D.三点的动能一样大 所示是上海“明珠线”某轻轨车车站的设计方案图,与站台连接的轨道有一定的坡度,请你从节能的角度,分析这种设计的优点 (07芜湖)氢气球释放后,若它的运动可看成是匀速上升,则上升过程中氢气球的动能 (增大/不变/减小),重力势能 (增大/不变/减小),机械能 (增大/不变/减小) (07泰州).图6是玩弹弓的情景。经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与______________________有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而所用“子弹”的质量不同,则质量大的“子弹”射出的距离较小,原因是质量大的“子弹”射出时的_________小。 (07广东梅州市)如图2是跳水运动员跳板跳水时的情景,从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则在整个过程中 ( ) A、运动员的动能一直增大,机械能不变 B、运动员的重力势能一直减小,机械能减小 C、运动员的动能先减小后增大,机械能不变 D、运动员的重力势能先减小后增大,机械能增大 39.(05年南通)如图4所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是[ ] A.重力势能减小,弹性势能增大 B.重力势能增大,弹性势能增大 C.重力势能减小,弹性势能减小 D.重力势能增大,弹性势能减小 学生在做模拟“蹦极”的小实验(如图所示)。一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在a点,b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,c点是小石块从a点自由下落所能到达的最低点。在小石块从a点到c点运动的过程中,以

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