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郑州日产销售培训

郑州日产 NEW NSSW (销售篇) 培训课程 客户服务标准(CHS)的重要性 ?统一郑州日产能够提供给客户的基础销售技术水准。 ?为了让所有的客户以及销售部门享受NISSAN品牌所带来的附加价值。 9大销售行为准则 各种教材的结构和灵活运用的方法: 顾客应对标准 → 本课程的主教材 演练指南 → 用于演练、补充 客户服务过程检查手册 → 在培训前后,访视专营店的实施情况 九大行为准则 STEP1. 客户开发 STEP2. 接待 STEP3. 咨询 STEP4. 产品说明 STEP5. 试车 STEP6. 协商 STEP7. 成交 STEP8. 交车 STEP9. 跟踪 STEP1.客户开发 首先着手建立客户关系(协调关系) STEP1.客户开发 在建立客户关系的基础上,对客户进行分类 业务代表的4大表卡 : STEP2.接待 消除客户的疑虑。 STEP3.咨询 建立客户的信任感。 4大案例和接待方法 步 骤: 1. 各组决定角色分配。 业务代表角色1名、客户角色1名、其它为观察员角色 2. 依据上述场面设定,开始角色扮演(3分钟) 3. 依据下述评估项目,依以下顺序进行响应。 观察员角色的感想(各1分钟)、客户角色的感想 (2分钟)、业务代表角色的感想(2分钟) 4. 整体总结与评语(意见) 场景设定: 1. 业务代表对到场的客户询问「您关心的事项(来店的目的)为 何?」。客户表示是为了询问某个特定车型(由讲师设定)的价格。 2. 业务代表询问客户「在此款车型上,您特别对哪一种等级 (Grade) 最为关心呢?」,客户回答「我还没有具体考虑到等级」。 3. 接着业务代表再询问「您已经在其它地方看过实车了吗?」,确认 是否曾在其它NISSAN展示厅听过演示文稿?客户回答「没有。只有上 网看过」。 4. 业务代表向客户提案「我希望讓您报价,不过您难得到场,在此之前 我想先跟您简单做个说明?」,亦得到客户的了解。 5. 接着业务代表询问「为了进行合适的说明,可以告诉我您平常的生活 型态吗?」或是「选择新车时,您期待拥有什么样的功能?」,以 得到有助于正确回答客户问题的信息。 步 骤: 1. 各组决定角色分配。 业务代表角色1名、客户角色1名、观察员角色、其他 2. 依据上述场面设定,开始角色扮演(3分钟) 3. 依据下述评估项目,依以下顺序进行响应。 观察员角色的感想(各1分钟)、客户角色的感想 (2分钟)、业务代表角色的感想(2分钟) 4. 整体总结与评语,说明填写表格的方式。 评估项目:(各1分。合计5分为满分) 1. 是否有询问客户到场的目的? 2. 其次,是否询问有关等级的问题?询问的方法是否诚恳, 是否避免敷衍了事的态度呢? 3. 是否询问出客户平常的用车方法、选车方针呢? 4. 是否沒有否定客户的发言和想法,而经常将「是的」、 「了解」、「您说的对」、「如您所述」、「是否还有其 它高见」等应答挂在嘴边? 5. 在整体时间(3分钟)中,业务代表说话的时间是否控制 在一半以下呢? 目 的:为了与客戶保持良好的关系,并得到充分的資訊,询問的技術相 当重要。学习询问的形式可大分为以下2种。 1.「开放式讯问法」:可以自由回答的問题。回答方式的範圍很廣泛, 大都很容易回答。 例:「您喜好的车体色是什么颜色?」「明亮的颜色」 2.「封闭式讯问法」:回答Yes 或No 的問题主要用于意向和事实的确认。 例:「您是否喜欢银色的车体?」「是(否)」此外,学习客户容易 回答的询问技术。 3.「If 型讯问法」 “如果..”假定形的問题。具有降低回答是压力 的效果。 例:1. 「如果您现在立即购买的话,您会选择什么车体色呢?」 「假如您要换新车,您觉得现在搭乘的这辆车如何?」 例:2. 「您较喜欢什么颜色的车?」、「您觉得现在搭乘的这辆车 如何?」。 比较上述二种问法,哪一种较容易回答! STEP4.产品说明 提高客户对产品的信任和购买的欲望。 3大准则和技巧介绍 STEP5.试车 提高客户对商品的信任和购买的欲望。 步 骤: 1.(个人作业)思考并填写以下问题的解答。 2.(整 体)讲师指名的人(各数名)请陈述自己的意见。 其后讲师再表示意见。 STEP6.协商 避免让客户产生担忧。 STEP7.成交 增强客户购车的信心。 STEP8.交车 增强和客户之间的长期关系、与

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