江苏省徐州市铜山县夹河中学高中语文第二专题指南录后序四学案无答案苏教版必修.docVIP

订线　　 《指南录后序》 课题：《指南录后序》（四）　　 ???　　 使用人：_________________日期：______________　　 学习目标：1、理解第6-8段文意；2、整理归纳文言知识点；3、分析文本内容。　　 学习重难点：1、整理归纳第6-8段文言知识点；2、分析文本内容。　　 学习过程　　 学生活动部分　　 学生笔记　　 一、熟读课文第6-8段　　 二、解释下列加点词　　 1、予在患难中，间?????以诗记所遭??????，今存其本????不忍废?????。道中手?????自抄录。使北营，留??????北关外，为一卷；发北关外，历吴门、毗陵，渡瓜洲，复还京口，为一卷；脱京口，趋真州、扬州、高邮、泰州、通州，为一卷；自海道至永嘉，来三山，为一卷。将藏之于家，使来者????????读之，悲???????予志焉。　　 2、呜呼！予之??????????生也幸???????，而幸生也何为?????????？所求乎为臣，主辱，臣死有余僇??????；所求乎为子，以父母之遗体????????行殆??????，而死有余责??????。将请罪于?????君，君不许；请罪于母，母不许。请罪于先人之墓，生无以????????救国难，死犹为厉鬼??????以?????击贼，义也；赖???????天之灵，宗庙之福，修我戈矛，从王于师??????????????，以为????????前驱，雪九庙???????之耻，复高祖之业，所谓誓不与贼俱生，所谓鞠躬??????尽力，死而后已，亦义也。嗟夫！若?????予者，将无往而不得死所矣。向????也使?????予委?????骨于草莽，予虽浩然无所愧怍????????，然微???????以自文?????于君亲，君亲其谓予何！诚??????不自意???????返吾衣冠，重见日月???????，使旦夕得正丘首??????????????，复何憾哉！复何憾哉！　　 3、是年夏五，改元景炎。庐陵文天祥自序??????????其诗，名曰《指南录》。　　 三、文言知识点梳理　　 1、通假字　　 主辱，臣死有余僇：?????????????????　　 2、词类活用　　 ????????????????????????????????　　 3　　 　　 ???????????　　 ??????????????????????????????????????　　 　　 ???????????????　　 ?????????????????????????????????????????????????　　 　　 ???????????????　　 ?????????????????????????????????????????????????　　 　?　 ? 学生活动部分　　 学生笔记　　 装订线　　 ④生无以救国难　　 ???????????????　　 ?????????????????????????????????????????????????　　 　　 6-8　　 ?　　 　　 ????????????????????????????????????????????????????????????????　　 ????????????????????????????????????????????????????????????????　　 ????????????????????????????????????????????????????????????????　　 ?　　 　　 ?1　　 　　 ?　　 2　　 　　 　?　 　?　 当堂检测：　　 1、下列加点词语意思完全相同的一项是（??）　　 A、予自度不得脱??????????????????吃穿用度???????　　 B、夜则以兵围所寓所??????????????洎牧以谗诛　　 C、予之及于死者，不知其几矣??????句读之不知　　 D、然微以自文于君亲??????????????微斯人，吾谁与归　　 2、下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是（??）　　 A、众谓予一行为可以纾祸????　　 B、意北亦尚可以口舌动也　　 C、以父母之遗体行殆????????　　 D、如高沙，常恐无辜死??　　 课后作业：复习本学案内容。　　 学生小结：　　 4