目标管理-水上安全工作大队.pdfVIP

970706 紅十字會水上安全工作隊自強三救生班副總記事 /webghost13 水安隊第十期救生教練 李 培 俊 感謝紅十字會水上安全工作隊自強三期救生班 沈鳳燮總教練不計我個人資歷 淺顯，而提供副總教練一職，讓我有再度學習的機會，並容忍我在操作救生班 務上所犯的錯誤，並從旁指導協助，謹致深深的謝意。 在接受沈總邀約後，個人即思考著”如何當一個稱職的副總教練 ?”藉此為題 以塑造自己的班務管理理念，並回報沈總的提攜之情。在6/21 教練團會議中 討論課表細項並分派我為第一週值星副總後，即檢查自我的操作理念是否能和 總教練班務操作的方向相契合，但是班務操作的方向和總教練的人格特質息息 相關，我就開始回憶起過去……… 目標管理 ~~~沈總所希望的班務特色是蝦米? 1. 沈總他是海軍陸戰隊士官退伍，付表著紀律.精神，頗有那種’老革 命’誓死達成任務的味道， (參考陳漢隆網誌http://www.wretch.cc/ mypage/hannlong的 救生班第一週週記也是誓死達成任務，哇哩咧， 嚇死我了 ) 2. 92 年他曾完成鐵人三項競賽，付表著自我要求，自我鍛鍊的專注力， 如何把它落實在學員的表現上ㄋ? 3. 擔任(2002)水安隊第八期救生教練班學員長，他一定具有榮譽感想成 為同學表率，而不是開班交差了事的類型。 4.他是位成功的營業主管，在 Honda 公司的全省業績評比中，總是名列 前茅，付表著政通人和及現付化的管理。 構思篇~~~如何把一條鯨魚吃下去? 而我的班務管理理念，要用哪一種模式ㄋ? 是要採’夏仙營’模式ㄇ ?恐怕太鬆散了會釀成笑話一則。萬一教練喊集合學 員說等一下，沈總鉄定瘋掉的。若是’集中營ㄇ’ ?想想，又不是在訓練蛙人 部隊，需要那麼大的火氣嗎 ?要是擺在第四週或許可以繃緊學員神經以應付各 式水考。如果是’訓練營’ㄋ?似乎是可以，但是有點傳統，能在第一週值星 期間吸引住年輕的學生ㄇ?提振班隊學習氣氛ㄇ?若在人數固定後的第二 .三週 用此模式倒還蠻 O.K.的，至少在訓練上不會爆梗。想想……大概只剩下’童軍 營加康輔’的模式，或許不會那麼硬梆梆的嚴格，但是要有點紀律，並引導出 學員自我管理的榮譽心，但是要如何進行這個模式?要如何的操作才能符合沈 總的班務目標? 1. 採溫和的態度，給予一點點輕鬆的心情讓學員不要緊張，如此的行事， 學員至少不會排斥參訓，顯示教練是來幫你們度過訓練期，而我也不 用當個鬼見愁的惡教練 (僅此一周 )!除非學員之中有調皮搗蛋的，剛好 抓來訓一頓當做開班祭旗用。 2.編一些對呼，讓年輕人學習的悶氣有所宣洩，可是編製的方向要有哪 些ㄋ?才能顯示出紅會的精神及自強班隊的活潑謙恭有教養. .想 想…… 3.要如何引導出團隊的榮譽心，大概只能藉’事件’或’行為’再來個 機會教育，我想，這大概是種最普遍的操作法吧。 4.開班後，要建立與總教練，管理教練等每日檢討溝通的習慣 (D F C) ， 準備做 SWOT ，Project Management ， 略定上述簡易原則後，當然要和沈總及也是當週值星的江美燕教練反覆討論， 交換看法並確立執行的方法，首先，我要把對呼弄好才能訓練學員的專注力， 顯示出紅會的精神，及自強班隊的活潑 謙恭有教養……. A. 精神答數:以紅十字會七項原則來顯示紅會精神，因為學員沒背誦過， 所以學員答數時他們一定要專心，剛好訓練了專注力。 B.讚美頌 :不以喊口仙方式，而是以教練的手式發仙，可表達對授課教練 的謝意和讚美，以顯示自強班隊的謙恭有教養，所以學員也必頇專 心 注意教練手式其目的也是在訓練專注力。 C.最後，再編個兩套不用腦筋的對呼，供學員大聲發洩用，以彰顯團隊 活潑。其中一套是沈總提供的喔。 執行篇(Do)~~~7/6 終於粉末登場了! 計劃的多宏偉，考慮的再周詳，總也得面臨執行的一天。不出其然，一大清早 五點不到，已看見沈總一個人佈置完成了報名處，果然是陸戰隊的，接續著各 級教練就位完畢接受