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心理护理对精神分裂患者康复期社会功能干预评价
心理护理对精神分裂患者康复期社会功能干预评价
刘桂枝 肖泽丹
武汉市武昌医院精神科
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摘????要:
目的 研究并分析对精神分裂患者使用心理护理后对其社会功能的干预效果。方法 收集精神分裂患者共100例, 根据计算机简单随机化分组原则将其分为对照组 (50例) 和观察组 (50例) , 对照组接受常规护理, 观察组加强心理护理, 将两组社会功能缺陷量表评分进行观察和对比。结果 相较于对照组, 观察组的社会功能缺陷量表评分更低, P均0.05。结论 在精神分裂患者的护理过程中, 心理护理能够使患者的社会功能得到显著恢复, 值得推广应用。
关键词:
精神分裂; 心理护理; 社会功能; 恢复期; 护理效果;
精神分裂属于重症精神疾病, 患者的感知、情感、思维、行为都会受到严重影响, 其所造成的精神残疾和精神衰退会致使患者社会功能的退化, 因此危害极为严重[1]。对于精神分裂患者来说, 康复期是其重要的治疗时期, 患者在该阶段会面临回归社会等种种问题, 进而可能产生各种负面情绪, 对其社会功能的恢复造成阻碍[2]。在本次研究中, 对精神分裂患者采用了心理护理, 现报道如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2015年1月~2017年4月, 我院精神分裂患者共100例, 根据计算机简单随机化分组原则将其分为对照组 (50例) 和观察组 (50例) , 其中, 对照组男31例, 女19例;年龄在26岁-63岁之间, 平均年龄为 (38.9±9.3) 岁。观察组男30例, 女20例;年龄在25岁-63岁之间, 平均年龄为 (38.8±9.5) 岁。纳入标准:患者均符合精神分裂相关诊断标准;病情稳定, 住院治疗时间均在6周以上;患者家属对本次研究知情同意。排除标准:药物及酒精依赖者;存在严重的躯体疾患者;无家人监护者。两组患者基本资料比较, 差异无统计学意义 (P0.05) 。
1.2 方法
对照组接受常规护理, 观察组加强心理护理:
(1) 心理评测
使用精神分裂阳性及阴性症状量表对患者进行心理评测, 了解其心理特征, 以及具体的心理问题, 帮助患者分析其负性情绪产生的诱因, 进而制定针对性的护理计划。根据患者不同的心理状态以及心理学基本原理, 使用心理疏导、安慰、心理支持、健康教育、暗示、鼓励等方式对患者进行心理护理, 使其心理状态能够得到调整, 增强其对治疗的信心。
(2) 创设和谐环境
环境对每一个患者的心理都可能造成较大影响, 因此护理人员应为其创设出安全、和谐、温馨的康复环境, 避免环境中较大的刺激因素。指导患者注意个人仪表和卫生, 并保持病房的整洁、舒适。在与患者进行交流时保持耐心和热情, 增强患者的适应能力, 建立起互敬互爱、和谐的护患关系, 缓和患者的冲动思想和行为。
(3) 加强沟通
对每一个患者都应该表示出尊重, 并不断地肯定和鼓励患者的每一个小小进步, 树立患者的治愈信心, 提高其配合度。让恢复良好的患者进行现身说法, 并积极组织各项康复活动, 鼓励患者参加, 使之乐于合作, 并保持情绪的稳定。在与患者交流时应注意通过非语言行为传递鼓励、支持和理解的信息, 使患者受到鼓舞, 并主动将内心的负性情绪释放出来。
1.3 评价指标
将社会功能缺陷量表评分作为本次研究的评价指标。社会功能缺陷量表包括家庭功能、职业能力、生活能力和社交能力等多个维度, 分数越高提示患者的社会功能缺陷越严重[3]。
1.4 统计学方法
采用SPSS 22.0统计学软件对数据进行处理, 计数资料以百分数 (%) , 例 (n) 表示, 采用x检验;计量资料以“表示, 采用t检验;以P0.05为差异有统计学意义。
2 结果
相较于对照组, 观察组的社会功能缺陷量表评分更低, 差异有统计学意义 (P0.05) 。见表1。
表1 两组社会功能缺陷量表评分对比 (分) ?? 下载原表
3 讨论
作为慢性的精神疾病, 精神分裂会导致患者社会功能的全面下降, 而处于康复期的患者在逐步恢复社交的过程可能由于受到歧视而出现诸多压力, 进而导致病情反复, 并产生严重的负面情绪[4]。
在本次研究中, 对观察组50例精神分裂患者采用了心理护理, 经对比可知, 观察组的社会功能缺陷量表评分均显著低于对照组, P均0.05。在传统的精神分裂患者治疗和护理过程中, 认为由于患者存在异常的思想和行为, 因此必须进行封闭管理, 避免外人或者外来因素对其造成刺激, 影响其情绪, 导致意外事件的发生。但是单纯的药物治疗并不能使患者的社会功能得到改善。而心理护理则要求护理人员根据患者的心理特征及心理问题进行有针对性的、有
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