人教版小学四年级下册语文园地二口语交际《以诚待人》课件.pptVIP

人教版四年级语文下语文园地二·口语交际 以诚待人 生活中会遇到各种各样的事，例如：别人有事找父母亲，父母亲不在家；班上的一个同学病了，好几天不能来上课；有的同学在校园里随地吐痰等等，我们应该怎样对待这些事呢? 表演小品 一学生在校园里乱扔纸屑，另两个学生据理劝导。 情景设计： 1、别人有事来找你的父母亲，当时父母亲不在家。这时候你会怎么做？可能会有两种情况：一是熟人，二是陌生人。 2、同学生病了，好几天没来上课，我们该怎么做？ 3、 大家仔细想一想：你在生活中还曾遇到过哪些类似的情景？ 交流讨论的要求： 1．组长组织组员交流讨论自己在生活中遇到的难题，请记录员做好记录。 2.小组内选一个大家感兴趣的问题，讨论可以怎样改进、解决。 3.大家在讨论时要畅所欲言，尽量从不同的角度想出办法。 口语表达的要求： ⑴ 说的同学话要大方自然，口齿清楚，通顺连贯，力求完整。 ⑵ 听的同学要认真倾听，虚心请教。同时要互相补充，敢于提出自己的观点。 以诚待人的名言： 诚信为本，学做真人。 诚信为荣，失信可耻。 最大限度的诚实是最好的处事之道。 诚实守信是面明镜，不诚实的人在他面前，都会露出真相。 没有诚实，何来尊严? 诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。 诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。 诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。 作业： 在讨论和交流的基础上，概括成几条明确简要的建议，一一写在本子上，然后做归纳整理，再在条文前加上几句关于以诚待人的“前言”，形成一份建议书。课后抄录并张贴在教室里。 * *