管见小学消费观,廖美娟.doc

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管见小学消费观,廖美娟

重庆师范大学 青马结业报告 院 (系) 初等教育学院 专 业 小学语文 年 级 2010级 学生姓名 廖美娟 学 号 20100516266 二○一二 年 十一 月 管见小学消费观 ---遥遥小学行,悠悠青马心 内容摘要:本报告主要结合我在青马班的学习感悟,以“青年马克思主义者培养工程”理论学习和实践为主题背景,以社会实践活动为主要方式,对重庆市巫溪县上磺镇龙门小学学生的“消费观念”做了以下的调研报告,力求帮助小学生掌握合理消费、理性消费的方法,树立理财的意识以及正确消费观。 关 键 词:青马实践 小学生 消费观念 Abstract:This report mainly combined with me in tsing ma class feeling, youth marxists training project theoretical study and practice for the theme background, take the social practice activities as the main way, WuXiXian in chongqing on sulfone town gantry primary school students consumption idea made the following research report, and strive to help students grasp reasonable consumption, rational consumption method, set up the financing consciousness and correct consumption. Key words:Tsing ma practice pupils Consumption idea 一.调查背景 中国自实行计划生育以来,随着独生子女家庭越来越多,孩子也越来越成为家庭的“中心”,父母的溺爱是避不了的。当今社会的消费潮流中,孩子的消费占有相当的比例,是个重要的消费环节。为了对现在的小学生消费现状有个大概了解与认识以便更好的对小学生进行消费知识的教育和引导,让他们初步树立正确的消费观念,学会适度、合理、科学消费。为此,我们把小学生的消费行为做为此次活动和研究的对象,确定了“小学生消费观”这一综合实践活动主题,力求帮助他们掌握合理消费、理性消费的方法,树立理财的意识以及正确的消费观。 调查方式及目的 龙门小学是一所完完全全的乡镇小学,学校一共有六个年级,每个年级分为一到三个班不等,每个班大约有60名学生,学校环境还算不错。我们从中抽取了一部分人作为我们的调查对象,当然,这个调查对象的选取要具有一定的代表性与科学性,所以我们在在不同年级不同班级都进行了抽样调查,这样也就保证了调查结果的准确度。 被调查对象的年龄在6岁到12岁之间,男生158人,占53.2%,女生139人,占46.8% 。“龙门”,听着气势不错,又还有“鲤鱼跃龙门”之说,但我们这儿的龙门啊却存在一个极为普遍的现象——“留守儿童”。可能因为是个小乡镇,加之交通不便,发展较为落后,很多孩子都是爸妈离家多年,童年都是跟着爷爷奶奶或者外公外婆。有关“留守儿童”的心理状况已有很多研究,那么他们又会有着怎样的消费观呢?抱着这样的疑问我们开始了对这个学校学生的消费观以及消费心理的调查。通过一系列的讨论研究,我们最终决定主要采取调查、问卷等方式,分析该小学学生的消费观念,了解小学生消费的趋势,让他们认识到父母挣钱的艰辛,以引导学生树立正确的消费观与健康的心理观。 主要消费趋向 (一)舌尖上的消费---零食 虽然龙门的生活水平、消费水平普遍较低,但古人有云:“再苦不能苦孩子”因此虽然有的家庭经济状况较差,但家长给子女的零花钱也是不会少的。我坚信每个人都长了一张“吃货”的嘴,当然我也不例外。回想我小时候,通常情况下是没有零用钱的,仅仅一两角钱都会认为是一笔大财富,买上点儿零食都能高兴半天。而现在早已不再是我们那个时代,学校的小商店一下课就挤满了人群,买东西争先恐后,几乎都是买零食吃,吃剩的垃圾随意乱丢。据我们的调查有48

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