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学区职工思想作风纪律整顿实施方案
梁原学区职工思想作风纪律整顿实施方案
10月21日县局召开了党风廉政建设工作会议,田局长就今后一段时间大力开展职工思想作风整顿提出了明确的工作要求,作出了全面的安排部署,为贯彻落实县局会议精神,解决我学区教职工思想纪律作风上存在的突出问题,进一步统一思想,转变作风,严肃纪律,提高服务意识和效能,优化教育发展环境,实现年度确定的“推行精细管理,提高教学质量”的工作目标,促进全学区教育教学质量的全面持续提高和教育事业的健康、协调发展,特制定本方案。
??? 一、指导思想
??? 以科学发展观为统领,以县局开学初“四个会议”和10月21日的“两个会议”精神为指导,以解决学校班子成员、教职工思想纪律作风上存在的问题为重点,以促进全体教职工思想作风转变,推动各项工作实现全面提升为目的,紧紧围绕“严肃工作纪律、转变工作作风、提高服务水平、优化教育环境”这一中心任务,着力打造一支思想正派、作风优良、纪律严明、素质较高的教师队伍。
??? 二、整顿原则
???紧密结合自身的思想状况和岗位特点,对照《灵台县教职工管理办法》、学区各项管理制度的规定和本方案提出的整顿重点,深刻反思,认真查找纠正自身存在的突出问题。同时,要把集中整顿活动与“精细化管理质量提升年”活动相结合,在推动工作中发现和整顿思想作风纪律上存在的问题,以思想作风纪律整顿促进工作,以工作成效体现整顿成果。
三、整顿重点
开展“干部思想作风建设年”活动是年初县局安排的一项重点工作,同时县局提出整顿的重点是:钝浅慢虚浮漠疏庸松弱十个方面
1.树立团结共事的作风。全体教职工要自觉把个人置于学校工作大局之下,自觉服从服务于大局,加强团结,相互理解,相互包容,相互补台,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,形成强大工作合力。各校领导班子既讲分工,又有合作,充分体现集体领导,集体决策,增强团队的凝聚力。各支部要按照党建品牌创建的三个标准,践行基层组织“五个好”和党员职工“五带头”要求,真正端正校风。在全学区大张旗鼓的开展“六个教育”,以此为突破口,报答广大群众对教育的关注与厚爱,亲密校群关系,化解师群矛盾,浓化育人环境,开创我学区教育工作的良好外部环境。
2.树立的创先争优的作风。全体教职工要本着对群众负责、对学生负责、对上级负责、对自己负责的态度,按照追求卓越,争创一流的要求,认真学习政策,研究业务,创新方法,精益求精,高标准完成每一项工作,努力在自己的岗位上开创工作新局面。各校要针对学区关于精细化管理“八个精细”为重点,全面来一次回头看,增加新措施,完善新机制,创建新局面,以高水平的教学质量彰显创先争优的成果。
3.树立求真务实的作风。各教学片、小学校长、班子成员要树立服务群众、服务基层、服务发展的观念,热情对待每一位来办事的群众,按照首问负责制和限时办结制的要求,提供高效优质服务;各校校长及班子成员要挤出时间经常深入班级、深入课堂、深入师生,谈心交流,征求意见,发现并及时解决师生的困难和问题,融洽关系,消除矛盾,帮助辖区内学校解决办学条件、教育管理、教师素质等方面存在的实际问题。校长要强化为社会服务、为老师服务思想,为老师成长和工作生活中遇到的困难提供帮助,为社会培养合格人才,要把来访师生群众当家人,把师生群众来信当家书,把学校管理工作当家业,要换位思考,用师生、家长的观点考虑问题、解决问题,进一步密切师生、家校和校群关系。全体教师要转变工作作风,明辨是非,树立正气,打击歪风邪气,校兴我荣,校衰我耻,树立为学生服务、为学生家长服务意识,既关注学生当下的成绩,又关注学生一生的幸福,为学生未来发展奠定基础。
?4.树立率先垂范的作风。各教学片、小学、幼儿园校(园)长、教师要做到以身作则、身先士卒,要求教师做到的,班子成员必须首先做到,要求学生做到的,教师自己首先做到;加强队伍的自身修养和人格锻炼,强化自我约束和自我完善,以领导班子和教师队伍的人格魅力和榜样力量带动他人、推动工作。坚守原则、公正无私,不图一己之利,不贪身外之财,艰苦奋斗,慎独慎终;将心思用于事业,为教一任,育人一方,在当地百姓和子孙后代中留下一个好的名声。
5.树立严守纪律的作风。要严格落实《灵台县教职工管理办法》和灵教字【2012】470号文件《关于切实加强校长住校管理工作的通知》精神,切实强化“八小时以外”的监管,教育、警示学校领导干部远离不良场所、不良人际圈子和不良娱乐圈子。各学校校长要从自我做起,带头学习教育,带头落实政策,带头执行纪律,带头廉洁自律。要严格执行“十个不准”的要求,树立“廉洁从教”的意识。“六到位”筑牢安全防线,要常修做人之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,负好教育之责、监管之责和问责之责,管好身边事,管好身边人,切实规范学校班子和全体教职工的管理行为和教学行为。全体教师要做到不参与邪教活动,不体罚或变
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