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实习教学工作评价表
附件一 实 习 教 学 工 作 评 价 表
单位: 专业: 评价时间:
评价项目及基本要求 评价实施细则 评价记录 结论(Y/N) A1
管理及文件 B1实习工作组织与管理
实习动员、总结应由学院或委托教研室组织。
实习检查应由学院制定检查制度。并会同教务处进行必要的检查。
有关实习记录、实习总结、实习情况,学生实习报告(或考核)等实习材料由学院安排存档。保留2年。
检查相关工作记录,并查看实习材料存档情况。符合要求则为合格(Y),否则为不合格(N)。 实习动员时间:
实习总结时间:
实习检查:
实习材料存档情况是否齐全:(全)(缺)
届 套
届 套
届 套 B2 实习教学文件
实习大纲、实习计划及任务书、实习教材应齐全并及时修订以满足实际教学需要。
结合实习大纲建立切实可行的实习成绩评定或考核办法,并严格执行。
检查有关实习教学文件,即实习大纲、实习计划及任务书、实习教材齐全符合要求为(Y),否则为(N)。 实习大纲:
实习计划:
实习教材名称:
教材是否适用: A2实习基地建设 B3 实习基地情况
要有计划建立实习基地。
学生应尽量安排到实习基地实习。
查阅实习计划、学生实习记录和基地证明材料。符合要求则记为(Y),否则为(N)。
实习基地数量:
实习基地地点:
在基地实习学生数: B4 实习基地实习质量
实习基地应可保证实习质量,符合专业培养要求。
能保障实习任务,符合专业培养要求则记为(Y),否则为(N)。 基地能否保障实习教学:
能否符合专业培养要求: A3
实习指导教师 B5 实习指导教师配置
指导教师职称应以中、高级为主有丰富的本专业知识和实习经验。
学生与指导教师比例应不高于15:1。
指导教师具有中、高级职称的教师比例≥50%,且师/生比例≥15:1则记为(Y),否则为(N)。 指导教师:
职称:
指导实习时间:
B6 实习指导教师职责
按实习大纲合理安排实习日程,加强实习指导,引导学生理论联系实际。
严格执行实习纪律和考勤制度。
认真批改学生实习笔记和报告并写出实习总结。
对学生实习进行成绩评定和考核。 查阅实习指导教师指导记录、学生实习情况记录、学生实习总结报告。工作符合要求则记为(Y),否则为(N)。 指导教师是否按各项要求完成指导工作:
(是)(否) A4学生实习内容及效果 B7实习完成情况
学生实习时间能否保证。
学生实习理论能否真实反映实际工作情况。
学生实习报告应能反映实习基本情况,重点完成实习大纲要求。 检查实习记录或实习报告,符合实习计划几实习时间等要求。 学生实习时间为 周
实习记录: B8 学生实习态度
学生必须端正实习态度,严格要求自己。认真落实实习各项安排。 抽查5份实习报告。实习记录为原始记录且内容较为全面,有独立思考则记为(Y),否则为(N)。 态度认真: %
态度一般: %
态度不认真: % B9 学生实习完成情况
通过实习学生应掌握实习大纲所要求内容。
积极参加实习单位的实际工作,利用理论知识解决实际问题。
应在实习过程中提高实践能力。
查阅学生评价表(附件二)15~17项,平均≥B级则记为(Y),否则为(N)。 考核优秀: %
及格: %
不及格: %
学生反映实习效果:
效果好: %
一般: %
差: % 评 价 结 论
评价结论:(合格) (不合格)
建议:
评价组长(签字):
年 月 日
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