王立群 - 王立群读史记.pdf

　　 ［百家讲坛讲稿］王立群读史记 　　目录 　　第0讲专题简介 5 　　第1讲史家绝唱 7 　　第2讲宫闱角逐 13 　　第3讲立储风波 20 　　第4 讲储君之争 2 7 　　第5讲继位太子 33 　　第6讲景帝清障 4 0 　　第7讲平安太子 4 0 　　第8讲董生对策 4 0 　　第9讲窦婴为相 4 0 　　第10讲太后干政 4 0 　　第11讲田窦交恶 4 0 　　第12讲窦婴之死 4 0 　　第13讲汉匈交兵 4 0 　　第14 讲马邑之谋 4 0 　　第15讲阿娇失势 4 0 　　第16讲初露锋芒 4 0 　　第17讲李广难封 4 0 　　第18讲公孙丞相 4 0 　　第19讲煽风点火 4 0 　　第20讲借刀杀人 4 0 　　第2 1讲琴挑文君 4 0 　　第22讲情变之谜 4 0 　　第23讲以死杀人 4 0 　　第24 讲童言无忌 4 0 　　第25讲淮南大案 4 0 　　第26讲皇室恩怨 4 0 　　第2 7讲一错再错 4 0 　　第28讲另类奇才 4 0 　　第29讲庐山真面 4 0 　　第30讲一代将星 4 0 　　第3 1讲万石之家 4 0 　　第32讲宠信江充 4 0 　　第33讲太子失宠 4 0 　　第34 讲巫蛊之祸 4 0 　　第35讲临终托孤 4 0 　　第36讲千秋功过 4 0 　　第3 7讲绝笔之作 4 0 　　第0讲专题简介 　　200 7年 《百家讲坛》本着品读历史经典，普及传统文化的宗 旨，特别打造年度大型系列节目“王立群读 《史记》” 。 　　 《史记》是二十四史之首，它包括了上自黄帝，下至汉武帝之 间两千多年的历史。在中国传统国学精品中，唯有 《史记》是无与 伦比的“ 百科全书” ，它取之不尽的思想源泉，养育了一代又一代人 的成长。 　　鲁迅先生称 《史记》是“史家之绝唱，无韵之 《离骚》” ，因此 《史记》既是一部史学名著，又是一部文学史著。这部伟大的典籍 是中华民族优秀文化遗产之一，基于以下四个方面，它理应成为全 体中国人民共享的精神财富： 　　一、首创纪传体通史，第一次以人物为主叙述古今历史的发展 脉络； 　　二、首创中华民族是炎黄子孙的观点，这一观点至今仍具有强 大的生命力，并得到全世界华人的广泛认同； 　　三、首创民族史传，提出了各民族大统一的思想； 　　四、首创各色人物的类传，全面反映社会生活； 　　而在日益快节奏的现代生活中，要求国民普遍阅读 《史记》， 非常不现实；而 《百家讲坛》作为传播中国优秀传统文化的一个平 台，承担着普及 《史记》这部伟大的历史文学名著的重大任务。在 200 7年 《百家讲坛》将推出“王立群读 《史记》” ，邀请河南大学王 立群教授主讲。 　　汉武帝 　　王立群教授是河南大学中国古典文献学的博士生导师，中国 《史记》研究会常务理事，长期从事 《史记》的教学与研究工作。 他主讲“读 《史记》”也得到了“ 中国 《史记》研究会” 的大力支持。 　　第1讲史家绝唱 　　画外音：两千多年前，一个文人在遭受了莫大的屈辱以后，忍 辱负重，以心灵和血肉之躯完成了一部伟大的史学著作。以后的几 千年里，这部伟大的著作犹如一颗璀璨的明珠，又如一座高耸的丰 碑，屹立在中国文学和历史的长河之中，后人无法超越也难以企 及，这个人就是司马迁，这部史学著作就是 《史记》。 《史记》是 二十四史之首，它记载了上起黄帝下至汉武帝约两千多年的历史， 在我国传统国学精品中，唯有 《史记》是无以伦比的“ 百科全书” 。 鲁迅先生称 《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚” ，这样一部伟大 的作品，它的作者司马迁本是西汉时期的一位普通史官，在我国封 建社会为数众多的史官当中并无特别之处，但为什么司马迁后来能 够写出 《史记》这样伟大的历史巨著，是什么改变了司马迁的人生 轨迹，河南大学王立群教授带领我们穿越上千年的历史时光，走进 史圣司马迁的内心世界，阅读一部伟大的通史巨著， 《百家讲坛》 大型节目王立群读 《史记》之史家绝唱。 　　大家好，从今天起，我们开始读 《史记》。 《史记》开创了中 国史传文学的先河，在 《史记》之前，中国的历史书只有两类，一 类是编年体，就是按年代来记述历史的，这其中最有名的像 《春 秋》，像 《左传》，这是编年体的；另一类就是国别史，按时国家 来记载历史的，比如说像 《国语》，像 《战国策》。没有纪传体的 通史。所谓纪传体就是按人物为中心来记述历史的， 《史记》是中 国第一部纪传体的通史。这一点对后世影