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桌面垃圾桶(比赛)
翻盖垃圾桶
宿城区埠子中心小学 李 静
教学目标:
1、通过对桌面垃圾桶的观察、看懂教材图例,自主探究制作桌面垃圾桶的踏板、连杆制作及安装方法。
2、学生能正确使用金工工具,动脑动手制作踏板等部件。力求作品的科学性、实用性。
3、通过制作活动增强学生的环保、节能意识,养成良好的生活劳动习惯。
教学重、难点:
1、学习翻盖垃圾桶的制作方法。在制作过程中学会合作,培养良好的劳动习惯,具有讲究质量、保护环境的意识。
2、翻盖垃圾桶制作过程中金属丝活动支架的制作。
教学准备:
一次性杯子、尖嘴钳、透明胶带、剪刀、美工刀、直尺、圆规、金属丝、
教学过程:
一、谈话导入新课。
1、同学们,垃圾桶在我们生活中随处可见,你平时见到的垃圾桶都是由哪些材料做成的?
2、出示教师自制的桌面垃圾桶。
二、探究学习。
1、同学们的课桌上也有一个这样的桌面垃圾桶 ,自己看一看、玩一玩,观察一下,这个垃圾桶是由哪些主要部件组成?
2、交流板书:桶盖、桶身、支架。
3、观看视屏,了解制作垃圾桶的几个主要步骤。
4、你对制作过程中,哪个步骤不太了解,或者觉得有困难?
5、出示图片,了解支架原理。
7、教师示范制作支架,学生学习制作支架。
8、学习测量连杆的长度。
三、动手制作。
1、四人一小组,怎才可以在最短的时间里完成任务呢?
出示“做一做”
2、学生制作,教师巡视。
四、展评作品。
1、同学们准备以什么标准来评价这些作品呢?
2、找个评委来评判作品。
对于有问题的作品找出原因。
五、拓展环节。
1、今天课堂上我们学习了制作桌面垃圾桶,那么利用杠杆原理,还能设计制作怎么样的翻盖垃圾桶呢?
2、学生交流。
3、欣赏其他作品。
综合实践活动——劳动与技术五年级下册
《翻盖垃圾桶》
宿城区埠子中心小学 李 静
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