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- 约 28页
- 2017-12-25 发布于湖北
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中公教育 做题方法 母版 副本.ppt
考查特点: 考察侧重知识的再认,需要理解+识记 题目类型: 1.单选题 2.判断题 做题方法——客观题 考查特点: 侧重于识记,兼顾识记与理解的结合 题目类型: 1.细节记识型题目 2.对比理解型题目 3.常识积累型题目 第一类题型:选择题 1.细节记识型题目:关注细节知识点 例题:公认为世界上最早论述教与学问题的著作是先秦时期思孟学派的( )。【陕西教师招聘 2012】 A.《论语》 B.《大学》 C.《孟子》 D.《学记》 2.对比理解型题目:理解容易混淆的知识点 例题:某同学在老师的积极鼓励下学习成绩得到很大提高,该教师采取的手段是( )。【陕西教师招聘 2012】 A.负强化 B.正强化 C.惩罚 D.一级强化 3.常识积累型题目:积累相关的人物、历史常识 例题:相传“弟子三千,七十二贤人”的大师是( )。 【陕西教师招聘 2013】 A.荀子 B.系孔子 C.孟子 D.韩非子 答题技巧: 1.排除法——适用于所有题型:结合题干与选项进行排除无关选项 例题:在教学测验结果统计中,衡量学生成绩的集中趋势的统计量是( )。【陕西教师招聘 2012】 A.算术平均数 B.原始分数 C.标准分数 D.分数 2.追根溯源法: 例题:班主任的中心工作是( )。 A.培养班集体 B.班级管理 C.教育教学 D.组织班级活动
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