第44届世界技能大赛省选拔赛电子技术项目技术文件.docVIP

浙江省技工院校技能大赛 电子技术文件 二〇一六年五月 电子技术项目技术文件描述 大赛项目 电子技术项目主要包括电子线路绘图、电子线路安装、测试及故障检修、编程调试几个部分。项目旨在测评参赛选手在绘图、组装和调试电子设备中使用的一系列技术技能，要求选手在规定的时间内独立完成电路原理绘图、电子产品组装、嵌入式系统编程及电路故障诊断、测量与维修四项比赛任务。 大赛能力要求 参赛选手必须了解与电子产品设计、组装、维修及调试有关的国家职业标准、公认的行业和企业标准。 参赛选手需要掌握无线电调试等相关的理论知识。 参赛选手需要了解相关环境保护的要求、安全和健康条例。 主要考核技能 本项目全面考察参赛选手的综合能力，其技能要求包括： 电路原理绘图。 嵌入式系统编程。 电子电路装接。 电子产品的故障诊断、维修与测量。 安全与健康规范。 对参赛选手考核的主要要求 按技术文件及测试文件规定进行规范操作。 参赛作品达到技术文件及测试文件规定的相关指标要求。 参赛作品达到技术文件及测试文件规定的相关功能要求。 在竞赛过程中遵守竞赛组委会制订的竞赛规则。 大赛使用的设备 该项目比赛场地使用的主要设备是THMEME-2电子技术-EDA实训装置，由实训台、常用仪器、电脑桌、工具柜、电子模块等组成。 专家、裁判和选手 专家及裁判的组成 主办单位任命并成立技术专家组，任命技术专家组组长（选拔赛裁判长），建立以技术专家组为首的，由专家组成员、各参赛单位教练（裁判员）所组成的大赛技术体系。设技术专家组组长1名，接受主办单位管理机构和大赛组委会的领导，并负责大赛该项目所有技术事项；组织专家组成员、参赛单位教练和选手开展大赛技术工作的实施。专家组成员4-5名，负责命题、技术文件制定、竞赛事务处理等，并辅助专家组长的相关工作。不论参赛单位有几名参赛选手，参赛单位仅限1名教练担任现场裁判员，裁判员参与竞赛准备、现场执裁、作品检测、评分以及监督检测过程等技术工作。 专家组成员条件 专家组成员的条件及要求 思想品德优秀，有较强的组织协调能力和团队合作精神。 年龄原则上不超过65周岁，身体健康。 一般应从事本专业技术工作10年以上，具有本专业技师以上职业资格或高级以上专业技术职务，且在本专业具有一定的影响力。 选手条件 选手的条件及要求 1995年1月1日以后出生的中华人民共和国公民，身份不限。 思想品德优秀，具有良好的职业素养。 具备相应职业（专业）扎实的基本功和技能水平，具有较强的学习领悟能力、良好的身体素质、心理素质及应变能力等综合素质。 男、女选手身心健康。选手裸视力或矫正视力应能达到正常标准。选手不宜留长发和长指甲。能适应长时间、高强度工作。 大赛项目主要内容 大赛内容 本次大赛为实际操作比赛。 大赛形式 大赛采用个人比赛形式。以学校为单位组队参加选拔赛，每个参赛队由不超过2名选手组成。 成绩计算 比赛成绩按100分计算，各模块分数按比例计算,详见3.6。 实际操作比赛：（时间5小时） 模块1 – 电路原理绘图 认真阅读技术文件及图纸； 运用E-CAD软件绘制电路原理图； 能根据实物封装元件图； 运用E-CAD软件设计印制电路板（PCB）； 全部完成后通报裁判，双方签名确认完成，并接受裁判检查。 模块2 – 电子产品组装 认真阅读技术文件、测试文件及图纸； 对所提供元件和零部件进行自检； 对元器件进行识别与判断并组装焊接电路； 对线缆进行布线、走线、固定； 使用各种零件、分立元件和表面贴装元件组装电子装置； 机械零件安装及调整； 电路组装标准采用IPC-A-610相关标准； 全部完成后通报裁判，双方签名确认完成，并接受裁判检查。 模块3 – 对模块2产品的故障诊断、维修及测量 认真阅读技术文件、测试文件及图纸； 使用电子仪器对电子线路进行测量； 诊断电路板错误处或其它原因引起的故障； 使用手动工具、连接线和电烙铁等调整电路； 电路组装标准采用IPC-A-610相关标准； 使用标准测试设备调试电路，并分析评估其性能，决定是否需要调整； 记录和分析测量的结果和数据，填写测试报告； 全部完成后通报裁判，双方签名确认完成，并接受裁判检查。 模块4 -- 嵌入式系统编程 认真阅读技术文件、测试文件及图纸； 提供电路模块、处理器、芯片、电子设备； 对所提供零部件进行自检； 运用VHDL语言和集成开发环境（MAX+plusⅡ）对嵌入式系统编程； 设置软件和硬件环境； 编译程序并下载到EP1K100QC器件中； 定位、纠正和修改程序，在演示板中展示要求的动作； 全部完成后通报裁判，双方签名确认完成，并接受裁判检查。 完成后整理工位，通报裁判，双方签名确认完成，并接受裁判检查。全程接受安全、健康、文明生产考核。 选拔赛考核模块及时间分配（见表1） 表1 考核内容及时间分配