高职quot;概论quot;课专题式教学的实践与探索.pdfVIP

高职quot;概论quot;课专题式教学的实践与探索.pdf

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第8卷第4期 北京工业职业技术学院学报 №04V01.8 2009年lO月 0F POLYTECHNICCOLLEGE Oct.2009 JOUIINALBEUING 高职“概论”课专题式教学的实践与探索 王 珏 (北京工业职业技术学院,北京100042) 摘要:在“概论”课的教学改革中,我们探索实施了专题式教学模式。介绍了我院“概论”课专题式教学的 实施情况,从教学内容、教学方法、教学手段和考核形式等方面进行了一系列的改革尝试,取得了良好的效 果。并在此基础上阐述了专题式教学的意义及需要注意的问题,为提高高职院校“概论”课教学的针对性和 实效性提供了参考。 关键词:高职;“概论”课;专题式教学实践 中图分类号:G641 文献标识码:A Practiceand onthe ExplorationTopic——BasedTeaching Methodof andMoralCultivationClass Ideology Jue Wang Polytechnic 100042,China) (Beijing College,Beijing teach—and—lealTlstatusofthe andmoralcultivationclass Abstract:Thearticleintroducesthecurrent ideology of of fromthe of methodof andmeasurement series re- content,the aspectsteaching teaching employed.Aattempts formhasbeenmadeandhasachievedresults.Onthis articlelistsoutthe of good basis,the significancetopic— referenceto vocationalon the based methodwhichcanbeof improvingtimely teaching higher colleges and of education. pertinenceideological vocational andMoral Keywords:highercollege:”IdeologyCultivation”class;Topic—based “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概 求,使学生学有所得,学有所思,学有所用,切实提高 论”(以下简称“概论”)是高职院校思想政治理论课 “概论”课的教学质量,追求教学效果的最优化,基 的核心课程,其主要教学任务,是帮助学生比较系统 于“概论”课的理论体系特点以及目前高职院校的 地掌握马克思主义中国化理论成果的基本原理,坚

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