优秀管理者培训讲义.doc

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优秀管理者培训讲义

优秀管理者培训讲义 如何做一名优秀的管理者: 要有自己的理念、思路、观点和方法。 做出榜样,让下属信服。 集思广义,融合别人的意见。 激励自己,不断进步。 带领下属,完成目标。 坚持自己的正确主张。 提出好的建议。 勇于承担责任。 管理者必备的条件: 1用:用心。 2快:勤快、愉快。 3懂:懂设备性能、懂工艺流程、懂岗位技术。 4会:会看图、会操作、会维修、会测量。 5常:常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律。 6有:有目标、有计划、有执行、有检查、有考核、有总结。 管理者的“三个责任”: 领导责任。 督导责任 帮带责任 四、管理者应必备的“四种能力”: 1、学习能力 2、管理能力 3、执行能力 创新能力 什么是管理: 管理就是把复杂的问题简单化,简单的问题重复做。 管理就是服务,就是解决问题 。 什么是不简单: 把简单的事情千百次地做对,就是不简单。 什么是不容易: 把容易做地事情认真的做好,就是不容易。 管理中存在的问题: 权责不分,职责不分。 超级指挥,推卸责任。 不能容忍下属的错误。 对下属的好坏闭口不提。 工作没有计划 缺乏沟通交流 缺乏合理的绩效评估制度。 解决问题治标不治本。 管理决定成败: 观念不变原地转,观念一转天地宽。 只要观念变了,想通了,一切的问题就会迎刃而解。管理中主要的问题有: 标准问题 执行问题 毅力问题 细节问题 责任问题 形式问题 十、思路决定出路: 发现问题就是贡献 解决问题就是能力 十一、解决问题的七个: 找出问题 列出问题 分析原因 寻找对策 权衡利弊 做出决策 重在实施 十二、解决问题是能力: 发现问题之后,先要进行分析,在分析问题时,先要问自己三个问题: 是什么 为什么 怎么办 十三、是什么: 目标是什么? 现状是什么? 差距是什么? 十四、为什么: 为什么不会干的人还在干? 为什么不找会干的人? 会干的人为什么不干? 十五、怎么办: 怎么找到会干的人? 怎么让会干的人愿意干? 怎么解决问题? 十六、找问题要围绕5点进行: 人:责任人、检察人有没有问题? 机:设备有没有问题 料:物料有没有问题? 法:制度、规范、标准有没有问题 环、操作环节、操作流程有没有问题 十七、分析问题时要做到五点: 客观公正,不找借口。 对事不对人 追根溯源,不敷衍了事 环环相扣,没有遗漏 注重细节,全面分析 十八、解决问题三步曲: 现场:解决问题在现场 路线:用互动的方式来解决 试点:以点带面,进一步推广 十九、解决问题的三个步骤: 采取紧急措施 提出过程措施 要有根治措施 二十、解决问题要做到“三不放过” 找不到具体的责任人不放过 找不到问题的真正原因不放过 找不到最佳解决方案不放过 二十一、解决问题要做到“四不”: 不 推 拖 不 回 避 不 隐 瞒 不 护 短 二十二、管理者要提倡“四要四不要”: 要指导,不要训导 要创造,不要布置 要走动,不要坐下 要试点,不要盲目 二十三、管理者要做到三个全面 全面沟通 全面协调 全面跟进 二十四、管理者要消灭“三胡” 胡弄 胡干 胡说 二十五、管理工作者要坚决反对: 各自为政 各自为战 各自为利 各负其责 二十六、管理者要坚持“三不代替” 不能以下属的工作来代替自己的工作 不能以下属的工作代替自己解决问题的思路 不能用简单的罚款代替解决问题的方案。 二十七、优秀的管理者是探路者,指引者和影响者,更重要的是行动者: 做事要讲究方法、行动有效率 二十八、管理如何面对“五种类型的员工” 1是“人财”:直接创造财富的人 2是“人才”:有能力会做事的人 3是“人材”:有发展潜质力的人。 4是“人在”:可有可无可走的人 5是“人灾”:制造麻烦和灾难的人 方法:重用“人财”和“人才”,培养“人材”,减少“人在”,坚决清理“人灾”

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