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- 2018-01-01 发布于上海
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初中语文生本教育的实践与探索 杨镜桃
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初中语文生本教育的实践与探索 杨镜桃
◆ 杨镜桃 广东省兴宁市叶塘中学 514500
摘 要:在初中推行生本教育要结合学生实际与课文实际,本文试着在尊重学生、以生为本的基础上进行一些有益探索。就教学的中心环节进行改革,推行阅读式教学;改革教学方法;艺术地组织课堂教学。用教学的形象性与可操作性激发学生学习语文的兴趣与热情。
关键词:初中语文 生本教育 阅读式的教学 形象性的教学方法 艺术性的课堂组织
生本教育,顾名思义就是“以生为本”的教育,但是“生”绝不仅仅表述为学生,也有生命、生活等含义。以学生为主体,以学习为基调,以小组合作为形式,以探究为归旨,让学生自己主动进行学习。生本教育是以学生发展为根本的原理,结合教育学、心理学、行为科学等有关科学发展起来的、以培养学生的主体意识、创新思维和实践能力的教育体系,它以一切为了学生作为教育价值原则,以高度尊重学生为伦理观,以全面依靠学生为行为观,以学生的主动发展为标志,以学生可持续发展的利益为根本,适合学生的内部天性潜能发挥,是一种既重结果,更重过程上的创新的教育。生本教育是放飞学生学习,放飞学生发展的教育。
遵循这一理论,我在教学实践中结合自己的教学实践并结合学生实际,在日常教学实践中进行了一些有益的探索,并取得了不错的成绩。以下是我在教学实践中推行生本教育的一些
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