必修4优秀政治课件：第6课 求索真理的历程.ppt

竹外桃花三两支， 春江水暖鸭先知。 ——苏轼 欲知山中事，须问打樵人 实践与认识的辩证关系 高一级组 实践和认识有何关系？ 请你评一评：孰是孰非？ 甲：“不会游泳怎么下水？” 乙：“不下水怎么掌握游泳技能？” 活动一 卖瓜了！不甜不要钱！尝一尝！ 真甜！买两个！ 真甜，我也要两个！ 我也要两个！ 一、实践决定认识 （实践是认识的基础） 问 题： （1）第一个购买者是怎样确认西瓜是甜的？说明什么哲学道理？ （2）围观者并没有尝西瓜，他们是怎样确认西瓜是甜的呢？ （3）尝了甜与听说甜有何区别？ （4）有了“听说甜”是否就此否认实践是认识的唯一来源？为什么？ 1、实践是认识的来源 认识是主体对客体的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。 哪些名言体现了这个哲学道理？ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 近水知鱼性，近山识鸟音。 不入虎穴，焉得虎子。 一、实践决定认识 注意： 认识的来源与认识途径不能完全等同 （1）实践是认识的来源，一切真知都来源于实践（2）人们获得认识的途径是多方面的。通过亲身实践获得的知识是直接经验，通过知识的学习和传递获得的是间接经验。 认识的来源只有一个