临床医学院如何发挥实验室作用.docVIP

精品论文 参考文献 临床医学院如何发挥实验室作用 王秀珍 古丽扎尔 艾海提 （新疆医科大学第二附属医院 新疆乌鲁木齐 830028） 中图分类号】R197.32【文献标识码】A【文章编号】1672-5085（2012）11-0428-01 【摘要】 临床医学院实验室是进行实验教学和从事科学研究的重要场所，实验室在培养创新型人才和发展科学技术中具有重要的地位和作用。 【关键词】临床医学院实验室 作用 实验是人们认识自然发展规律、探索和检验科学知识的基本方法，实验室是学校教学、科研的重要场所，而医学是一门实践性很强的应用型学科，临床医学院实验室是进行实践教学和从事科学研究的重要场所。在实验室，可使学生理论联系实际、增加动手能力、规范操作，提高学生的综合素质，同时也是教师进行科学研究的场所。所以临床医学院实验室在培养创新型人才和发展科学技术中具有重要的地位和作用。 1 临床医学院实验室在培养人才中的作用 1.1 理论联系实际、增加动手能力 根据医学教育的特点，加强对医科大学学生的实际能力的培养力度，实验教学是培养学生实践能力的关键环节。根据教学大纲的要求，医学院校学生的理论与实验课的比例应达到1:1，由此可见，实验教学是医学院校教学计划的重要组成部分，在课堂上学生学习的许多理论知识如不进行实际操作的练习，只能是纸上谈兵。 我院实验室的建设是根据本科教学评估要求建立的，利用现有的实验室设备和资源，让学生在有限的时间和空间上，强化动手操作能力，具有直观性、可操作性、模拟性、反复性等特点。例如在进行《诊断学》的学习时，由于种种原因，如要保护病人的隐私、典型病例不同意配合、或是在学到某部分内容时，典型病人又没有，使许多实验内容都无法进行，如果使用了电脑模拟心肺听诊、腹部触诊系统，就使得问题迎刃而解，在学生需要的时候，可以随时且反复使用。同时，由于设备增加了操作考核的功能，由此大大增加了学生的学习兴趣和动手能力。 1.2 规范操作 在以往的教学实验中，有些原本可以在实验室进行的实验由于条件的限制，只能在病房或示教室中进行，而且由于各种设备和设施的不完善，很多实验物品的准备也是临时拼凑而成的，这就使得学生在进行这些实验课时，操作难以规范。而在实验室中就大大不同，实验室各种设备和资源都是按照教学大纲的要求和临床实际需要而设置的，这就使学生能够在教师的指导下，通过反复练习，规范操作，为今后的生产实习以及工作打下坚实基础。 1.3 培养学生综合素质 医学是一项动手能力要求很高的专业，同时对医学生的综合素质也有很高的要求。医学院校的学生毕业以后是为人服务的，这就要求医学生具有较高的综合素质。在实验室进行实验时，很多实验都是以小组为单位，共同协作完成的。同时，实验的前期准备、实验过程以及实验结束的整理过程中，都要求学生能够自律，对各种设备、耗材的使用要按照实验要求按规、按需使用，不损害设备，不浪费耗材，这都要求学生一定要有很好的综合素质，才可以使以后其他学生能顺利进行实验。 2 临床医学院实验室在科学研究中的作用 在临床医学院中，医疗、教学、科研是相辅相成的，医疗是教学的基础，教学促进医疗，科研提高教学和医疗，而医疗又是科研的最终目的。 科学研究必须要有一定的研究环境，必须要??实验室这一重要场所。而临床医学院的实验室可以在各种可以进行实验的动物中模拟各种操作，科学论证，反复实验，直至完全成功，再进入临床实验阶段，这样，又为医疗的发展奠定了基础。在医疗发展的同时，使教学有了更进一步的提高。随着科学技术的发展，实验设备的更新，实验手段的改革，实验方法的提高，使实验室和科学研究紧密结合在一起。 综上所述，可以看出临床医学院实验室在培养人才和科学研究的重要作用。实验是医疗和教学的必要环节，世界上许多著名的实验室都是出人才、出成果的重要基地，如果没有实验室，就很难不断造就科技人才和创造出科研成果，也就是说临床医学院实验室是培养合格医学院校毕业生和出科技成果的重要基地，它在培养人才和科学研究中发挥着巨大的作用。