健康教育对社区糖尿病患者的影响分析.docVIP

精品论文 参考文献 健康教育对社区糖尿病患者的影响分析 北海市银海区西塘社区卫生服务中心 广西北海 536000 摘要：目的：分析健康教育对社区糖尿病患者影响。方法：选取从2011年2月-2015年2月社区收治的糖尿病患者105例，随机分为对照组（55）与观察组（50），对照组采取常规健康指导，观察组在对照组基础上采取健康教育，比较两组干预效果。结果：健康教育后，观察组并发症、血糖控制、加强运动、饮食控制、按时服药等情况明显优于对照组（P＜0.05）。 结论：对社区糖尿病患者采取健康教育，能使血糖控制水平明显提升，减少并发症发生。 关键词：健康教育；糖尿病；社区；影响分析 老年群体易发糖尿病，糖尿病是一种慢性代谢性疾病，对患者的健康与生活造成严重影响。药物疗法是较为常见的治疗方法，但无明显疗效。相关研究显示，对糖尿病患者采取健康教育，能使血糖水平得到有效控制，预防发生并发症[1-2]。本文主要分析健康教育对社区糖尿病患者影响，具体如下。 1 资料与方法 1.1 资料 选取从2011年2月-2015年2月社区收治的糖尿病患者105例，随机分为对照组（55）与观察组（50），均与糖尿病有关诊断标准相符合。对照组中，25例女，30例男，年龄为38岁-74岁，平均为（53.24plusmn;6.54）；病程为6年-12年，平均为（6.23plusmn;1.76）年。观察组中，20例女，30例男，年龄为37岁-76岁，平均为（53.89plusmn;6.67）；病程为4年-11年，平均为（5.78plusmn;1.89）年。对比两组病程、年龄等一般资料，P＞0.05，无统计学意义。 1.2 方法 对照组采取常规健康指导，包含用药指导、饮食指导等。观察组在对照组基础上采取健康教育，具体为：①用药指导。向患者与患者家属介绍有关降糖药物主要药理作用，以及可能会出现的反应，用药要严格遵医嘱，使患者掌握胰岛素注射方法、血糖测定仪使用方法以及测定尿糖方法。②运动指导。按照患者的实际情况与并发症情况，社区护理人员指导患者进行运动锻炼，应该嘱咐患者控制运动时间，运动时间通常为30min/次-60min/次，每周5次。③饮食指导。在糖尿病患者血糖水平控制中，饮食疗法属于重要方法，社区护理人员要对患者加强饮食方面的指导，按照患者实际病情制定相应饮食计划；嘱咐患者以少食多餐原则为主，保证营养摄取均衡，控制体重。④心理指导，糖尿病患者通常情况下会发生一定程度不良心理，针对不同患者心理采取针对性心理疏导，消除患者不良情绪，使其积极配合相关治疗。 1.3 观察指标 对比两组健康教育后并发症、血糖控制、加强运动、饮食控制、按时服药等情况。 1.4 统计学分析 数据统计分析使用 SPSS 13.0 软件，计数资料采取chi;2检验，百分数表示，计量资料采取t检验，plusmn;s表示，P＜0.05，有统计学意义。 2 结果 健康教育后，观察组并发症、血糖控制、加强运动、饮食控制、按时服药等情况明显优于对照组，P＜0.05，有统计学意义。详见表1。 3 讨论 我国主要慢性非传染性疾病包含心脑血管疾病、肿瘤与糖尿病，对人们身体健康造成严重威胁。有关报道显示，我国糖尿病前期患者约占1.5亿，其中2型糖尿病患者占91%[3]。对社区糖尿病患者采取健康教育，能有效控制患者血糖水平，改善患者健康状况，减少并发症发发生。健康教育是指对患者采取有目的、有计划的健康指导，向患者讲解糖尿病有关知识，适当疏导患者情绪，帮助患者养成良好习惯，指导患者进行适当体育运动，使患者了解医疗器械以及药物的应用方法，充分调动患者积极性，使其配合治疗，同时有助于患者自我保健意识的提升。本文研究发现，健康教育后观察组并发症发生率、血糖控制率、加强运动率、饮食控制率、按时服药率分别为6.00%、88.0%、80.00%、84.00%、90.00%，对照组分别为20.00%、63.64%、61.82%、65.45%、67.27%，观察组明显优于对照组（P＜0.05）。这说明社区医疗机构中，对糖尿病患者采取健康教育，能使血糖控制水平明显提升，减少并发症发生，具有应用价值。 参考文献： [1]沈玲玲.社区护理干预对老年慢性病患者生活质量及遵医行为的影响[J].健康研究，2014，34（06）：122-126. [2]关雪梅，李明淑.PDCA在健康教育干预对糖尿病患者服药依从性影响中的应用[J].中国社区医师（医学专业），2011，13（11）：98-100. [3]沈明其，林海鹰，徐晓波.社区糖尿病患者健康教育的效果初探[J].中国实用医药，2014，12（35）：78-8