开展语文课外活动,提高学生综合素质.docVIP

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  • 2018-01-31 发布于上海
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开展语文课外活动,提高学生综合素质.doc

开展语文课外活动,提高学生综合素质

精品论文 参考文献 开展语文课外活动,提高学生综合素质 骆春玲 江苏省盱眙县马坝初级中学 【摘 要】语文课外活动是语文教学的重要组成部分,它是语文素质教育的重要途径。语文课外活动的开展是语文课堂教学的扩展和延伸,是联系语文与生活的桥梁,是培养具有创新思维的开拓型人才的有效途径。语文课外活动的开展形式多样,有很大的灵活性,通过树立大语文的观念,注重语文与实际生活的联系。开展大量的听、说、读、写活动,达到课内与课外紧密配合,实现语文综合素质全面提高。 【关键词】语文课外活动 重要性 综合素质 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2010)10-0066-02 《中学语文教学大纲》明确指出:“语文课外活动是语文教学的重要组成部分,必须加强指导。”语文课外活动是语文素质教育的重要途径,与语文课堂教学相比,就其性质来说,它是在教师的组织指导下,学生自愿参加,以自学为主的活动,学生可以根据个人的兴趣爱好和特长自由选择;就其内容来说,它不完全受教学计划和课程标准的限制,有较大的伸缩性,因而也更加广泛;就其形式和方法来说,它有很大的灵活性,形式多种多样,方法丰富多彩。在倡导大语文教育的今天,人们越来越重视语文课外活动的开展,它是语文课堂教学的扩展和延伸,是联系语文与生活的桥梁,是培养具有创新思维的开拓型人才的有效途径。 一 中

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