晋江市教育系统开展法制宣传教育的第六个.doc

晋江市教育系统开展法制宣传教育的第六个 五年规划 为贯彻落实《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015年）》、《全国人民代表大会常务委员会关于进一步加强法制宣传教育的决议》、教育部《全国教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015年）》、省教育厅《福建省教育系统法制宣传教育的第六个五年规划（2011－2015年）文件精神，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称教育规划纲要）和市委、市政府批转的《市委宣传部、市司法局关于在全市公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011－2015年）》提出的开展普法教育，促进师生员工提高法律素质和公民意识的要求，结合我市教育系统法制工作实际，特制定本规划。 一、指导思想、主要目标和工作原则 教育系统第六个五年法制宣传教育工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，落实教育规划纲要和海西发展规划所确立的目标任务和要求，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合，与公民意识教育相结合，与教育法治实践相结合，深入开展法制宣传教育，深入推进依法治教、依法治校，大力弘扬社会主义法治精神，保障教育事业改革与发展的顺利进行，为推动晋江科学发展、跨越发展，促进两岸关系和平发展和祖国统一大业，力争提前三年全面建成小康社会营造良好的法治环境。 教育系统第六个五年法制宣传教育工作的主要目标是：充分发挥教育系统的人才优势和学校教育的主渠道作用，通过内容系统深入、形式生动多样、效果扎实显著的法制教育、宣传活动和法治实践，切实提高教育系统领导干部、公务员、校长、教师、青少年学生的公民意识和法律素质，形成与培养社会主义合格公民要求相适应的教育体系与氛围，进一步提高教育行政部门依法治教、学校依法治校的水平与能力，促进社会主义法治文化建设，推动形成自觉学法守法的教育环境、社会环境。 教育系统第六个五年法制宣传教育工作要遵循以下原则： ---坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕教育规划纲要和海西发展规划的贯彻实施，服务教育事业的改革与发展，服务我市科学发展、跨越发展，促进社会和谐稳定。 ---坚持分类指导，突出重点。针对教育行政机关工作人员、校长、教师以及学生群体各自的特点，有针对性地确定法制宣传教育的目标、内容、方式和途径，要全面落实培养社会主义合格公民的目标和任务，将青少年学生的法制教育作为重中之重。 ---坚持普治并举，促进改革。法制宣传教育要与依法治教、依法治校的实践相结合，切实推动学校管理、教育行政管理观念与方式的转变，促进人才培养体制和教育管理体制的改革。 ---坚持以人为本，注重实效。要着眼于法制教育对象的实际法律需求，科学设计、合理安排法制教育的内容与形式，增强法制教育的针对性和实效性。 ---坚持与时俱进，开拓创新。把握教育领域普法工作的特点与规律，创新工作理念、完善工作机制、改进工作方法、丰富教育形式，开拓教育普法工作的新局面。 ---坚持制度先行，规范发展。探索建立支持、推动和保障法制宣传教育工作科学发展的长效机制和制度体系，提升法制宣传教育工作自身法治化、科学化水平。 二、主要任务与要求 （一）深化“法律进课堂”活动，切实落实青少年是法制宣传教育重中之重的要求，提高各级各类学校法制教育的水平与效果。各级各类学校要按照国家普法规划和教育规划纲要的要求，从贯彻党和国家教育方针、维护国家长治久安的战略高度，进一步统一思想，提高对青少年法制宣传教育工作地位与作用的认识，将法制教育作为各级各类学校开展公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，培养社会主义合格公民的重要载体，作为素质教育的重要组成部分，切实抓紧、抓好。要加大工作力度、创新工作方式、明确工作目标，着力解决学校法制教育在课时安排、师资配备与培训、教材建设、经费保障、教学评价等方面存在的突出问题，切实落实国家普法规划关于中小学校法制教育课课时、教材、师资、经费“四落实”的要求，真正把法制教育纳入学校教育体系，进入课堂主渠道，使社会主义法治理念、公民意识和法律知识成为学生知识结构和综合素质的重要组成部分。在校青少年学生的学法情况要纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系，纳入学生升学、招生、招工、参军等考核内容。 要根据学生的特点与接受能力，引导青少年学生养成遵纪守法的行为习惯，培养社会主义合格公民，提高法制教育的针对性和实效性。要科学规划、系统安排各教育阶段法制教育的内容与体系，按照法治理念、法律原则、法制常识、一般性法律知识和专门性法律知识的梯度，循序渐进安排相应教育内容，着重引导青少年学生树立社会主义法治理念和法治意识，突出公民意识的教育与养成。要创新法制教育的方法与途径