普外科手术患者实施健康教育的效果分析.docVIP

精品论文 参考文献 普外科手术患者实施健康教育的效果分析 苏玉芳（广东省中山市西区医院 528411） 【中图分类号】R193【文献标识码】A【文章编号】1672-5085（2012）16-0230-02 【摘要】目的 评价普外科手术患者实施健康教育的效果。方法 分阶段随机将住院手术患者分为两组进行问卷调查，未实施健康教育组100例，实施健康教育组100例。调查内容包括手术前后对疾病相关知识的掌握、情绪稳定程度、对护理质量满意度、术后肠功能恢复时间。结果 两组患者在掌握疾病相关知识、手术后情绪变化及对护理质量满意度等方面差异均有显著性(Plt;0.05);实施健康教育组患者肠鸣音恢复时间及肛门排气时间均明显短于未实施组，分别为12.97plusmn;5.69VS16.28plusmn;5.89(t=3.42 Plt;0.001)和23.16plusmn;11.27 VS 32.57plusmn;11.92 (t=8.74 Plt;0.05)。结论 对普外科手术患者进行健康教育有利于促进术后恢复。 【关键词】普外科 健康教育 效果 健康教育是整体护理的一项重要内容,是针对病人开展的具有护理特色的教育活动.健康教育的目的在于缓解患者病情，预防、减少病痛，降低并发症发生率的同时提高患者的社会功能。并建立、推广患者在医院、门诊与回归社会前的过渡性康复服务，如主动社区