正确的儿童保健对婴幼儿早期发育的影响.docVIP

精品论文 参考文献 正确的儿童保健对婴幼儿早期发育的影响 湘乡市东山区卫生服务中心 湖南湘乡 411400 摘要：目的：探讨正确的儿童保健对婴幼儿早期发育的影响。方法：选取2013年6月~2015年1月来我中心体验的婴幼儿100例作为研究对象，按是否进行儿童保健分为对照组（n=42例）和观察组（n=52例），对照组未进行儿童保健，观察组参与严格的儿童保健，观察对比两组新生儿出生18个月后的智力发育状况及健康情况。结果：观察组的贫血、感冒、湿疹、腹泻、消化不良发生率分别为1.92%、3.85%、1.92%、1.92%、1.92%，均低于对照组的14.58%、12.50%、8.33%、10.42%、8.33%，差异有统计学意义（Plt;0.05）；观察组的心理运动发育指数、智力发育指数优于对照组，差异均有统计学意义（Plt;0.05）。结论：正确的儿童保健，可促进婴幼儿早期发育，可加快儿童体格发育，有利于儿童智力和心理发育。 关键词：婴幼儿；儿童保健；早期发育 婴幼儿时期是人生命周期中最为重要的全面发展阶段，具有巨大的发育潜能，其发育的好与坏直接影响着孩子在整个生命周期中的身体健康。近年来，婴幼儿的早期健康教育，已受到卫生部门及医疗机构的高度重视。有调查显示，大多数父母没有接受过正规的培训教育，大部分父母发现有问题时不知如何解决，只有少部分父母通过看书自行学习并解决儿童健康问题[1]。因此，卫生部门及医疗机构指导婴幼儿进行正确的儿童保健，其是针对正处于生长发育阶段的婴幼儿进行的综合性干预活动，对婴幼儿早期发育具有十分重要的意义，可促进其健康生活。由此，笔者选取2013年6月~2015年1月来我中心体验的100例婴幼儿的临床资料进行分析，旨在探讨正确的儿童保健对婴幼儿早期发育的影响，现进行如下总结： 1 资料和方法 1.1 一般资料 选择2013年6月~2015年1月来我中心体验的婴幼儿100例，入选标准：均为正常新生儿；出生体重2500~4000g者；母体孕期健康者；足月者。按是否进行儿童保健分为对照组（n=48例）和观察组（n=52例），其中观察组进行严格的儿童保健，出生后45d~60d，平均（48.5plusmn;3.5）d。对照组未进行儿童保健，年龄46d~60d，平均（52.4plusmn;4.8）d。两组患者一般资料比较无差异性，Pgt;0.05，研究结果具有可比性。 1.2 方法 观察组进行严格的儿童保健，包括：①疾病防治教育：早期对婴幼儿进行筛查，降低治疗延迟对婴幼儿造成伤害的概率；因婴幼儿的抵抗力较差，皮肤娇嫩，需保持皮肤的清洁卫生；对家长进行肺炎、营养性贫血、佝偻病及腹泻小儿四病等健康防治教育，婴幼儿需按规定时间接受各类疫苗，有效预防感染性疾病[2]；②早期教育：婴幼儿时期是人大脑发育最快的一个阶段，早期教育对婴幼儿大脑开发非常重要，通过提高家长对早期教育的认知水平，根据婴幼儿不同时期神经心理发展规律进行语言认知、习惯培养、行为动作、抚触、感知觉、等多个方面的教育，对婴幼儿进行刺激训练，并以适当的玩具配合，促进婴幼儿的心理发展与智力发育[3]。③饮食教育：对出生6个月内的婴幼儿，尽量采取母乳喂养，培训母乳喂养技巧，且母亲在母乳喂养期间应保证营养充足；出生6个月后，可适当选择人工喂养的奶源及添加辅食的方法；对1 岁以内的婴幼儿，可适当补充钙、铁、锌及鱼肝油等，促进发育。 1.3 观察指标 将婴幼儿出生后的第8个月、12个月、18个月作为时间点，对婴幼儿的神经精神发育、体格发育进行评估，随访至2 岁，观察记录两组婴幼儿的疾病发生情况、营养状况及体格成长情况。对两组婴幼儿进行智能测试，包括心里运动发育指数（MDI）、智力发育指数（PDI），观察对比两组婴幼儿在18个月时的智力发育情况[4]。 1.4 统计学处理 采用统计学软件SPSS 18.0对本组所收集的数据结果进行分析处理，采用t检验，完成计量资料的对比，单位以均值plusmn;标准差（）来表示，采用卡方检验，完成计数资料的对比，当P＜0.05时，则提示在差异方面具有统计学意义。 2 结果 2.1 两组新生儿的健康状况比较 观察组的贫血、感冒、湿疹、腹泻、消化不良发生率明显较对照组低，差异有统计学意义（Plt;0.05），详细情况见表1。 3 讨论 婴幼儿时期是人大脑发育的最重要的一个阶段，加强婴幼儿时期的卫生保健，对促进儿童的生长发育有重要意义。经多年临床研究发现，大多家长对婴幼儿的教育存在错误观念，包