浅谈乡村教师角色的转变.docVIP

精品论文 参考文献 浅谈乡村教师角色的转变 廖秀梅 (都安县三只羊小学 广西 都安 530700) 【摘要】随着新一轮教育改革进一步推进，随着社会主义市场经济不断深化，“建设美丽中国，实现中国梦”的提出，教师不单是“传道、授业、解惑也”。只有巧妙地进行角色转移，才能承载着历史的重托，民族的希望，才能完成科技兴国，教育为本的历史使命。本文从“学生的引导者、家长的知音、经济的传媒”等方面论述了新时期教师角色转变的重要性和必要性。这是顺应时代的潮流，这是社会发展的需要，这是形势变化的趋势，这是科学发展观在山乡里生根、发芽、开花、结果的潜意识。 【关键词】浅谈；教师；角色；转变 Talking about the changing role of rural teachers Liao Xiumei 【Abstract】With the new round to further promote education reform, with the deepening of the socialist market economy, to build a beautiful Chinese realize China Dream proposed, teachers not only preaching, Tuition, FAQ also. Only transfer the role skillfully to carrying the history of trust, hope of the nation, to complete of science and technology, education-oriented mission. This article from the Student of the guide, parents aficionados, economic media and other aspects discussed the changing role of teachers in the new era the importance and necessity. This is the trend of the times, this is the need of social development, which is the situation and trends, which is the scientific concept of development in the Township take root, sprout, blossom, the results of the subconscious. 【Key words】Discussion; Teachers; Role; Transition 随着社会主义市场经济不断深化，建设美丽新中国，实现中国梦，教师职业化的程度也不断提高，教师专业发展的空间势必更宽更大，这必将给广大教师的专业化发展带来难逢的机遇和严峻的挑战。那么，教师的角色又将如何转变，才能适应社会发展的需要？本人就此作粗浅的论述，与同行们共同探讨。 做学生的引导者。“师者，传道授业解惑也”是传统教育对教师的诠释。现行教育中的老师不仅教书育人，更重要的是成为教学活动的组织者，引导者，即组织学生参加各种学习活动，起“导”的作用。同时，设法开发课程资源，挖掘学生存在的潜能，培养学生善于思考问题的习惯，交给学生解决问题的技能。魔幻小说家莫言获得诺贝尔文学奖的事迹震惊海外，他用事实告诉人们：中国人不笨，农村的孩子不笨。青山飞出金凤凰，也许不久的将来，我们的手下会有诺贝尔物理奖、化学奖的获得者。今天，他们需要我们精心呵护，他们需要一个朋友似的老师，他们需要一个心灵、智慧的双重引路人。这就需要我们教师对学生的“导”，而不是死教书了。有道是“教师需教，而尤宜致力于lsquo;导rsquo;。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。”此所谓“给之鱼不如授之以渔”。 做家长的知音。教育需要尊重，尊重产生智慧。尤其是对后进生，需要我们用放大镜去观照他们的优点，鼓励、肯定他们的点滴进步，特别是在家长面前美言学生几句，容易产生很大的效应。即使他们做不好，就是犯了错误，我们也要善待他们，关爱他们，不要在家长面前数落学生。教书育人，我们不应让任何一名学生产生破罐破摔的想法，不能让任何一名学生有不受重视之感，这就需要家访，需要沟通，充分发挥学校、社会、家庭三位一体的合力。沟通是打开心灵的大门，沟通是学校与家庭教育密切配合的重要途径。殊知，学生是家长和老师共同的孩子，我们的目标是一致的，即把孩子培养成才。要获得更多