谈信息学奥林匹克竞赛中良好习惯的培养研究.pdfVIP

谈信息学奥林匹克竞赛中良好习惯的培养 滕伟 (天津南开中学，天津300100) 摘要：本文指出了良好习惯在信息学奥林匹克竞赛培训的重要性，并详细阐述了在信息学奥林匹克 竞赛中良好习惯的培养途径。同时，在习惯培养上要注重‘‘高精度”训练和坚决贯彻‘‘习得理论”。 关键词：习惯，高精度训练，习得理论 郭沫若先生说过：“教育的目的是养成自己 重要。 学习，自由研究，用自己的头脑去想，用自己的 眼睛去看，用自己的手来做这种精神。”从这句 二、信息学奥林匹克竞赛中良好习惯的培 养途径 话可以看出，培养学生良好的学习习惯，是教育 的主要目的之一，也是培养信息学奥林匹克竞赛 优秀选手的关键。 (一)具有良好的编程习惯 良好的编程习惯是信息学奥林匹克竞赛选 一、良好习惯在信息学奥林匹克竞赛中的 手必须具备的最基本的素质。我们的任务就是通 重要性 过编写程序来解决问题，计算机语言就是我们表 达思想的工具，编程就是表达我们的思想，利用 我从1991年开始进行信息学奥林匹克竞赛程序一方面跟计算机交流，一方面跟人交流。很 培训，在十几年的教学过程中，充分体会到只有 多选手只注重程序与计算机交流，不注重跟人的 那些具有良好学习习惯的选手才能在信息学奥 交流，导致程序易读性很差，自己在维护的时候 林匹克竞赛中取得优异成绩，并具有持续发展的 很不方便，更别提其他人维护了。在印度软件业 潜力。 发展得很好，程序编写基本有统一的风格，它们 在我培训的众多学生中，有26人次入选全 的软件公司可比喻为软件工厂。我们的计算机优 国竞赛，5人次入选国家集训队。其中，齐鑫 秀人才也不少，可编程不规范，相当多的软件公 同学两次获全国信息学奥林匹克竞赛金牌，一 司只能看作是软件作坊，一个重要原因是编程人 次获国际银牌。高岳同学获全国信息学奥林匹 员没有良好的编程习惯。 克竞赛金牌、铜牌。肖天同学获全国信息学奥 培养学生良好编程习惯的关键是规范编程 林匹克竞赛金牌、银牌。分析这些优秀选手， 要求。 他们都有良好的学习习惯，如编程规范、严谨， 下面给出具体的编程规范要求： 不犯低级错误，训练有素等。反之如果没有良 1．输入习惯 好的学习习惯，思维不严谨，将会导致竞赛失 注意一些关键字的成对输入。 败。从两个方面的对比可以看出养成良好的学 习习惯是取得较好成绩的关键。通过对选手竞 2．书写格式 赛成绩和他们进入大学之后学习情况的跟踪调 查，得出结论：良好的学习习惯对选手从事信 function，begin，end顶行写。 息学奥林匹克竞赛及今后学习工作的发展至关 (2)不同层次的语句，空两格缩排。并列意 作者简介：滕伟，男，1991年进入南开中学，主要从事信息学奥林匹克竞赛培训与信息技术教学工作。 义的语句左对齐。 继续。 (3)do，then， else后面如果是一条语句， (6)输出素数集合primes。 可写在一行上。 摘要：…… (4)do，then